Merkurius veckobrev v.45

Hej allesammans!

Mentorstid
Vi planerade vår omvärldsdag som kommer den 29/11. Alla elever har chansen att komma med förslag på bra/intressanta museum att åka till. Vi kommer få fram 2 olika val som eleverna kan välja på.
Efter detta var det Halloweenfest planering som stod i fokus. Alla grupper var i full gång.
Här kommer en hälsning från planeringsgrupperna:

Halloweenfesten 16/11
Stort engagemang har nu lagts ned på att få i hop allt inför detta evenemang. Observera att detta är den aktivitet som alla ska bidra till för att få ihop pengar till klassresan. Planeringsgrupperna hälsar att detta måste gå före andra aktiviteter på fritiden (om de inte är mkt viktiga).
/Planeringsgrupperna

SO
Vi har sedan valet gått vidare på spår som ligger nära det vi just avslutade. Spåret vi jobbar med just nu handlar om romer och hur de behandlats i Sverige. Denna folkgrupp kommer ligga som grund när vi tar oss an jobbet med de mänskliga rättigheterna. Runt dessa kommer vi prata om etik, humanism och en hel del historia. Mycket spännande och vi har redan börjat skapa en utställning…

Inför gymnasiemässan
Vi börjar så smått närma oss vårt besök på gymnasiemässan (23/11). Nu är det viktigt att ni föräldrar engageras i detta besök. På måndag kommer alla elever få en läxa/uppdrag att göra med er föräldrar. Denna är en viktig del i förberedelserna inför mässan. Vi vet att utan förberedelser blir dessa besök tid som kunnat använts till annat. Läxan kommer sedan följas upp på mentorstiden den 19/11. Känner man att man vill börja redan nu, kan ni gå in på denna länk

https://www.gymnasiemassan.nu/aktuellt/tidning18?sc_lang=sv-se

Tryck på ”öppna mässbilagan här>>”

Ni föräldrar som vill ta chansen att hänga med kan meddela oss mentorer!
Utöver era förberedelser har kommer vi mentorer på måndag ta ett större grepp om förberedelserna inför gymnasievalet. Mer om detta kan ni läsa i vår Lpp (Normer & värden/merkurius/Mitt liv, mina val del 1).

Detta ska bli kul och det känns som vi tar oss in på en ny etapp på vår resa tillsammans!!!

Kommande datum:
13/11: Merkurius grön till Livskunskap i Brunn (Församlingsgården). Samling 8.30-11.30
23/11: Gymnasiemässa, heldag, tider och platser återkommer vi med.
29/11: Omvärldsdag, heldag, museibesök, återkommer med info.

Ha en fantastisk helg allesammans!
/Merkuriusteamet

 

 

Mitt liv, Mina val del 1

Ansvarig/Ansvariga lärare:
Sofia Dirkse, Sofia Ljungkvist, Fredrik Pettersson

När, under vilka veckor?
v.46-v.51 (med fortsättning under våren)

Vad?

Frågeställning och följdfrågor

  • Vem är jag? Vilka egenskaper besitter jag som kan hjälpa till att vägleda mig till passande val av yrke och utbildning.
  • Vad påverkas jag av? Vilka normer påverkar våra val och vilka möjligheter finns det att tänka nytt/annorlunda och framför allt villka val är rätt för oss själva?
  • Vad vet jag? Vad finns det för yrken där ute som du kanske inte känner till? Hur ser framtiden ut för olika yrken om man får tro experterna? Vad tjänar man egentligen och är lönen det viktigaste när man väljer jobb?

Övergripande mål från LGR 11 – 2.1

Skolans mål är att varje elev:
* kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

* Kan göra väl underbyggda val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning.

Hur?

Här finns frågorna att förbereda inför besöket på mässan:

Infor besoket på massan
Infor besoket på massan

 

Hur ska vi arbeta?

3 ingångar till samma sak: förbereda val och synliggöra vad som leder dit. Vi jobbar med rullande schema där varje mentor träffar varje klass var 3.e vecka med sin ingång.

Sofias ingång = vem är jag: synliggöra egenskaper man besitter som sedan kan hjälpa till att vägleda oss till passande val.

Fias ingång = vad påverkas jag av: Visa hur normer påverkar våra val och ge möjligheter att tänka nytt/annorlunda och framför allt rätt för oss själva.

Fredriks ingång = vad vet jag: Vad finns det för yrken där ute som du kanske inte känner till? Hur ser framtiden ut för olika yrken om man får tro experterna? Vad tjänar man egentligen och är lönen det viktigaste när man väljer jobb?

Med dessa ingångar inleder vi en resa mot olika delmål. Ett första är besöket på gymnasiemässan som vi vill förbereda. Sedan på längre sikt handlar det om att förbereda gymnasieval. För att nå dit synliggör vi olika möjligheter när det gäller framtida yrkesval.

Hur ska vi redovisa och hur kommer bedömningen att ske?

Alla kommer att skapa ett individuellt dokument som kommer finnas med under tiden fram tills de lämnar Lemshaga i åk 9. I detta kommer vi samla alla tankar vi tar med oss, all info som samlas ihop och alla andra pusselbitar som kan vara med och hjälpa till att visa vägen i dessa val.

Veckoplanering, när ska vi göra vad?

 

vecka Sofia Fia Fredrik
46 Grön loftet

  • skapa dokument
röd L5

  • skapa dokument
husråd
47 röd L5

  • inför gymässa
Grön loftet

  • inför gymässa
48 Grön loftet röd L5
49 Grön loftet röd L5 husråd
50 röd L5 Grön loftet
51 Grön loftet röd L5

Varför?

Sammanhang och aktualitet

Vi vill börja förbereda de kommande valen genom att tillsammans börja utforska olika frågor. Vi hoppas att gymnasiemässa och andra intressanta besök också ska kunna berika detta arbete.

Så här synliggörs Lemshagas vision och pedagogiska profil i projektet

 

Utvärdering

Åk 8 – SH/RE/HI – Mänskliga rättigheter del 1

Ansvarig/Ansvariga lärare: Fredrik Pettersson

När, under vilka veckor? v.43-51

Vad?

Frågeställning och följdfrågor (för eleven)
  • Vad händer om du inte tillåts få tillgång till bostäder, utbildning och jobb?
  • Hur skulle det vara att få höra nedvärderande ord om dig/din folkgrupp?
  • Hur skulle du tänka om myndigheter ex polisen, socialen om du eller din familjs bilvit behandlade på detta vis?

Material:

Källkritik:

Kallkritikguiden vt 18

Källanalys – träning

Källkritikguiden kort ht 18

MR:

Romer

https://arbetet.se/2018/06/28/tiggare-romer-fattigdom-rika/

 

Gleerups: Samhälle 7-9

Övergripande mål från LGR 11 – 2.2 (för läraren)

 

Förankring i kursplanens syfte (för läraren)
Centralt innehåll från kursplanen ( för läraren)
Kunskapskrav, aktuella delar av matrisen

Hur?

Hur ska vi arbeta?
Hur ska vi redovisa och hur kommer bedömningen att ske?

Vi har diskussioner längs hela vägen och vi avslutar med en analys där eleverna kan välja muntlig eller skriftlig analys.

Veckoplanering, när ska vi göra vad?

v.43
v.45
v.46

Varför?

Sammanhang och aktualitet

 

Så här synliggörs Lemshagas vision och pedagogiska profil i projektet

Utvärdering

Utvärdering av projektet, tillsammans med eleverna.

 

Merkurius veckobrev v.41

Hej allesammans!

Här kommer det efterlängtade veckobrevet;)!
Vi närmar oss höstlovet (v.44) och det innebär att vi går mot avslut inom olika ämnen. Lite mer att göra blir det så se till att samla energi och kraft!

Mentorstiden

Temat under de senaste veckorna har varit klassråd. Så även denna vecka. Vi jobbar oss igenom viktiga områden för att på så sätt få fram viktiga saker att ta tag i. Nu senast var det handlingsplaner i vår Likabehandlingsplan som vi tittade på.
Vi fick också en uppdatering av läget inför klassresan och även chans att vara md och påverka boendet! Verkar lovande!

SO & teater

Vi har fokuserat på ”grunden och på himlen” under veckan. Om man har vår modell framför sig blir detta mer begripligt då vi jobbat med grunden för vår demokrati ex grundlagarna. Utöver det har ideologierna kommit tillbaka och kompletterats med nationalismen som fenomen som påverkar vårt land. Nu börjar det bli dags för analys på torsdag och då ett av avsluten.

Sedan kan vi säga att vi fick hjälp med att kicka igång nästa del i SO-arbetet i fredags. Teatern vi gick på gav oss inblickar i hur rädsla kan förlama oss, likväl som det kan vara det som gör att tanken väcks att vi kanske måste agera när vi upplever att något är fel. Utifrån ett antal verkliga exempel gestaltade teatergruppen hur denna process sett ut i ex nazityskland, Usa, Sydafrika, Sverige mfl.
Tankarna kan vi nu bära med oss när vi jobbar vindare med rättigheter och historiska kopplingar till det!

YAM

I veckan avslutades YAM-utbildningen. Vi har förstått att det upplevts som viktigt innehåll när vi frågat eleverna, om än kanske paketerat på ett sätt som kan utvecklas. Tankarna tar vi med oss och delar med projektgruppen.

Orienteringsdagen 19/10

Vi närmar oss denna dag och här kommer lite matnyttig info:

Orienteringsdag 2018- Ladan

Kommande:

19/10 Orienteringsdag

29/10-4/11 Höstlov

Ha det fint allesammans!

/Merkuriusteamet

Merkurius veckobrev v.39

Hej allesammans!

Mentorstiden
Denna vecka blev vi uppdelade då ena klassen var i väg till ungdomsmottagningen. Vi som var på plats tog tag i årets första klassråd. Vi försöker lyfta alla aspekter av skolan här. Nästa vecka kör andra klassen igång och vi kommer lägga extra fokus på att se över trivselreglerna i skolan. Detta för att sedan kunna jobba vidare med de eleverna vill utveckla. Självklart kommer vi även jobba med andra frågor som vi kan utveckla också!

Ungdomsmottagningen & YAM

Det kunde upplevas som ett tema denna vecka när 1.a utbildningstillfället med YAM samman föll med besöket på ungdomsmottagningen. Sammanfattningsvis verkar det från er elever kunna summeras som viktigt, men lite enformigt (och då om man ser till hur detta gick till). De viktiga kunskaperna tar vi förstås med oss och försöker dra nytta av!

SO

Vi är mitt i händelsernas centrum just nu eller åtminstone har vi chans att jobba med det som sker just nu. Vi försöker få koll på hur Sverige styrs, vad talmän är för något (varför heter det så…?), men ett stort fokus har vi lagt på makt och vem som kan påverka valet/politiken. Media har varit ett huvudområde här och veckan avslutades med en analys av vad det är som ger makt.
Mer allmänt i so jobbar vi nu med att lyfta fram att ord som kanske och jag tror kan vara bra vägar för att komma in i diskussioner/samtal. Detta för att peppa flera att synliggöra sitt tänkande ting det vi jobbar med!

Lemshagaspelen

Full fart, glada hejarop och en fantastisk dag! Ja, det är Lemshaga spelen vi talar om. Kul att se alla som verkligen kämpade, hejade, peppade! Det är sådana dagar som vi får chansen att se andra sidor av varandra och som gör att vi får andra minnen att bära med oss. Återigen en dag som vi gör tillsammans!

Visa världen – en lista från föräldramötet

Vid vårt fina föräldra möte gavs det att antal förslag och det kom fram många idéer till vad som skulle kunna berika/upplysa/inspirera ungdomar idag. I dokumentet finner ni de flesta av dessa. Läs det och fundera på om du på något sätt kan vara med och möjliggöra något av dessa. Kan du det eller något annat som du tror kan fungera hör av er då till någon av oss mentorer!!
Föräldramässa – inspiration

Påminnelser:
Några saker som vi skrivit om tidigare eller tagit upp på föräldramötet som vi vill påminna om är:

Allergier – tänk på hur ni hanterar ridkläder mm

Prao – ha koll på v.8 och börja undersöka platser

Kommande:

Måndag: Anna-Lena kommer och följer upp hur vi ska gå vidare med minnesplatsen

Tisdag: YAM-utbildning del 2, 80 min under skoltid.

19/10 Orienteringsdag – heldag – info kommer

Ha en fantastisk helg allesammans!

/Merkuriusteamet

Merkurius veckobrev v.36

Hej allesammans!

Vilken fantastisk vecka vi har haft inte minst med tanke på alla politik vi fått diskutera och fundera kring!

I våra valdebatter togs roller och vi fick till debatter om några av de stora valfrågorna. Våra fadderbarn hejade på och var fantastiska som publik! Kul att i debatterna se alla som tog mod och gjorde sin röst hörd! Vi kommer jobba vidare med att få med än fler i våra diskussioner!
Lika kul är det också att se hur ni tar hand om era fadderbarn. Det märks att det betyder mycket för dem och vi tänker att vi ska jobba vidare med temat hur man kan vara en bra fadder. Det är en naturlig del i det som vi satt igång att diskutera om hur man är i en grupp.

Skolval

Veckans höjdpunkt var nog fredagen och skolvalet. Vi har försökt förbereda oss så gott vi kunnat, men satsat på att se betydelsen av detta val, att det faktiskt är ett val på riktigt och varje röst räknas!
Nästa vecka ska vi analysera valresultat och vad det finns för bakomliggande faktorer som är med och påverkar valet. Vi hoppas få syn på vilka som sitter på makten!
Nu blir det valhelg och passa på att gå tillsammans och rösta! Det är en folkfest!

Ladanvärdar

Nu är vi igång med vårt värdskap i Ladan. Alla elever har ansvarsveckor var 12.vecka. Det gör att vi nu kan bygga ut alla våra aktiviteter i Ladan och möjliggöra fler saker under våra gemensamma raster!!
När eleverna är med och tar ansvar får man i det här fallet saker tillbaka!

IUP – förberedelser & utvecklingssamtal

Nu har vi börjat förbereda utvecklingssamtalen i skolan. Ni föräldrar gå in och bokar tider som passar er (Sofia L) kommer med sina tider under helgen. Gå gärna in och fortsätt förberedelserna!

Skolfoto torsdag 13/9

9.40 Merkurius grön
13.10 Merkurius röd

YAM

Vi närmar oss vår viktiga utbildning på tema hur man som elev kan hantera saker som kan leda till psykisk ohälsa. Först gör vi klart den sista enkätundersökningen v.38, därefter har vi 1 pass utbildning varje vecka under v.39-41.
Ska bli spännande och lärorikt att få träffa forskarna som  håll i detta!

Föräldramöte

Vi ses på onsdag 12/9, kl 18.00-19.30!
Ladan är platsen!
Har ni något ni vill lyfta kan ni maila oss mentorer innan!

Hänglås

Liten påminnelse om att ta med hänglåset. Under veckan låses de skåp som saknar lås.

Plan framåt:

v. 39 Ungdomsmottagningen: Eleverna samlas på plats vid deras lokaler i Hamnen.

Må 24/9 : 9.40-11.00
Merkurius röd
Ordinarie efter lunch

On 26/9: 8.30-10.00
Merkurius grön:
Ordinarie lektion from Ma

Ha en fantastisk hel allesammans och ha en riktig folkfest på söndag!

/Merkuriusteamet