Tellus veckobrev v. 21

Hej alla Tellusfamiljer!

 

Vilken sommarfeeling vi fått nu på Lemshaga. Rasterna är oftast ett sant nöje med utehäng, bollspel och glada miner i solen på vår underbart vackra skolgård.

Vi har några veckors kämpande kvar med mellanstadiets alla kunskapsmål och vi ber alla hjälpas åt att peppa varandra för att orka in i det sista. Kolla läxor i schoolsoft, var måna om att göra klart uppgifter som ska in för bedömning och gör ditt allra bästa så som ni Tellusar brukar. Dessa sista veckor är det många lovdagar men desto viktigare att göra det bästa av de lektioner som faktiskt är. Sista veckan har vi schemabrytande tema och mys men fram tills dess är det värdefullt att ge varandra ännu en chans att lyckas. Slit i två veckor till! Heja heja!

Matte och NOTk

I matten har vi rundat av terminen med lite problemlösning och programmering av ”Dance Partyn”. Vi kommer fortsätta programmera när tk-projektet är klart. Eftersom vi lagt mycket tid på matte före och kring Nationella proven kommer vi de sista veckorna att ha lite mer NOTk. NP som nu är bedömda får eleverna återkoppling på kommande vecka. Tellus som grupp har presterat toppenbra och eleverna har visat stor vilja att göra sitt bästa och genomföra alla proven seriöst, vilket är det allra viktigaste. Men nu sista veckorna lägger vi den mesta tiden på att göra klart ett teknik- och fysikprojekt med bilbygge, kraftöverföring och energiomvandlingar i fokus. Det var roligt att flera föräldrar kom och deltog i skapandeprocessen på skolans dag.

Vi har byggt gummisnoddsbilar av PET-flaskor eller kartong, hämtad inspiration från olika youtubeklipp, kombinerat idéer och byggt, testat byggt om igen. Vi har ritat skisser av bilarna och diskuterat oss fram till en gemensam egen bedömningsmatris. Se bildkavalkaden nedan. Kommande vecka ska vi prata energiomvandlingar och utvärdera vårt arbete.

    

 

Inför hösten

På måndagens mentorstid kommer alla Tellusar att få utvärdera läsårets arbete och även fylla i lite önskemål inför hösten. Vad har varit extra bra under året och vad kunde vi gemensamt gjort annorlunda? Stars and wishes!? Det är värdefullt om ni tillsammans med era föräldrar tänker igenom vilka kamrater som ni känner er allra tryggast med och tycker är viktiga för att ni ska lyckas med ert skolarbete. Ni kommer på måndag att få komma med önskemål inför den kommande klassbildningen. Roligt tillsammans alla 52 kommer vi fortsätta att ha såklart!

Viktiga datum:

v.22 Mån 8.00 – 9.20 MaNOTk-klassrummet öppet för de som vill bygga klart sina bilar (och som ej kunde komma på läxhjälpen i torsdags)

v. 22 27/5 Operation Lemshaga – lämna in ditt bidrag för att rädda haven. Operation-Lemshaga-hemlapp-2

v. 22 SO-prov, språkprov och redovisning med papper av NO-läxan från v.21 – se schoolsoft

30/5-31/5: Lov Kristi Himmelsfärd

5/6: Avslutningslunch 13:00 (bara elever i år 6 och pedagogerna).

Ta gärna med en frukt eller smörgås då det blir sen lunch.

6-7/6: Nationaldag + Lov

10-12/6 Schemabrytande temadagar samt städning och Tellushäng

13/6 Sommaravslutning

Tellus veckobrev v.18

 

Hej alla Tellusar!

Drygt en månad kvar och fullt ös i skolans värld såväl som i övriga samhället…

NO – kärlek, sex och sånt

På NO:n har vi arbetat med kärlek, sex och samlevnad. Vi håller på att avsluta temat med att diskutera olika dilemman ”Om man är kär i någon som inte verkar kär tillbaka, hur kan man göra/tänka då?” och ”Om man märker att någon som redan är ihop med någon annan ändå flörtar med en, vad ska man göra?”. Tipsar om UR:s serie ”Snacka om Sex” igen. Att se så ni föräldrar vet vad era barn pratat om i skolan. Samtidigt med detta har vi pratat om vikten av att välja själv och att alla bestämmer själva över sin kropp och att när man någon gång känner sig redo är det viktigt att skydda sig. Som ett led i detta har vi undersökt kondomer – vi har testat deras styrka, tjocklek, känsla mot huden och även hållbarhet. Vi hade riktigt roligt och hela tanken är att kondomer inte ska vara en pinsam grej utan en självklarhet som både tjejer och killar bör ha koll på. Dessutom kan de ju fungera som överlevnadsutrustning så mycket vatten som de kan innehålla! Vi har också haft tjej/killsnack i mindre grupper. Parallellt med detta lyssnar vi till fantastiska sjukdomspresentationer som eleverna framför för sina kamrater. Heja Tellus – ni gör oss lärare stolta!
   

Nationellt Prov i Matematik

På måndag respektive onsdag är det dags för terminens sista Nationella Prov.
Röd börjar därför 8.30 på måndag 6/5 och 8.50 på onsdag 8/5.
Grön börjar 8.50 på måndag 6/5 och 8.30 på onsdag 8.30.
Alla elever som ska skriva hos Maria S kommer 8.30 båda dagarna.
Vi kommer att bjuda på lite kex i rastpausen men det är viktigt att du kommer utsövd med en bra frukost i magen.

Skolans dag

På onsdagen har vi Skolans dag där vi hälsar er i familjerna välkomna att ta del av skolans verksamhet. Skolans dag pågår 13-16 och alla elever har obligatorisk skoldag till 16.00 men ni som föräldrar kan välja att delta hela eller delar av tiden. Fika finns till försäljning och insamling till välgörande ändamål kommer att pågå av olika slag.

Föräldramöte med grillmingel

Efter Skolans dag har Tellus en grillmingelträff där klassföräldrarna ordnar grillning. Intäkterna går till klasskassan. Därefter är det föräldramöte, 18 – 19.30.
Frågor vi tänkt ta upp är:
  • Vad vi vet om hur hösten kommer se ut
  • Schysst spel på fotbollsplanen
  • Nätets baksida – grooming
  • Betyg – att lära av och sikta mot men ej stressas av
  • Operation Dagsverke – Lemshaga Omvärldsdag 22/5
  • Avslutande trevlig klassaktivitet
Hör av er om ni har fler frågor att ta upp senast måndag så vi kan komma förberedda, tack.
Alla elever som vill är välkomna att vara med på grillminglet (smidigt och enkelt om föräldern är där) och på mötespunkten ”trevlig avslutande klassaktivitet”. Det andra klassrummet finns också öppet för sällskapsspel, musikvideos, chips, saft och spontandisco. Ute kan man ju såklart också lira boll!
Vi försöker kolla med eleverna på måndag hur många som tänkt komma till grillningen för att kunna beräkna korvmängden.
Passar dessutom på att flagga för en miniläxa eleverna fått – att ta med en 0,5l (liten) petflaska tills på tisdag. Vi ska bygga bilar av dem. Hoppas att ni kan tycka att det är ok köpa flaskvatten eller läsk för detta ändamål – eller fråga en snäll granne om de har.
Tack på förhand!
/Malin och mentorsteamet i Tellus

 

Kommande datum:

6/5 och 8/5: NP i matematik

8/5: Skolans dag på eftermiddagen med efterföljande grillmingel och sedan föräldramöte för Tellus 18-19.30.

13/5: Lovdag, lärarna har studiedag

20-21/5: Studiedag, skolan stängd.

22/5:  Omvärldsdag åk 6-9

30/5-31/5: Lov Kristi Himmelsfärd

5/6: Avslutningslunch 13:00 (bara elever i år 6 och pedagogerna)

6-7/6: Lov

13/6 Sommaravslutning

 

Tellus veckobrev v.13

Hej alla härliga Tellusar – världsmedborgare!

Hoppas att ni kom ihåg Earth Hour lördag kväll – att under en timme släcka allt energikrävande för att värna klimatet/miljön. Nu när det blivit varmare ute och vi njuter av utevistelsen och en solig och äntligen torr skolgård är det lätt att längta efter mer värme och glömma att kostnaden kan vara ytterligare somrar med torka och skogbränder – och översvämning på andra platser. Alla bidrag med omtanke för en bättre jord är värdefulla – och medvetenhet är första steget. Heja Greta Thunberg och heja alla ungdomar som bryr sig! Liten insats ger många bäckar små…

NO – människokroppen och pubertet

På NO:n har vi avslutat arbetet med människokroppen med att skriva ett prov. Inför provet tränade vi på olika sätt, bland annat genom rutinen ”Fråga-Fråga-Byt” som ni kan se på bilden. Ett slags träningsförhör med livlina – kan man inte får man hjälp med förklaringar. Flera elever har dessutom börjat redovisa sina sjukdomsarbeten. Det är enormt roligt att se hur duktiga våra elever är på att hålla framföranden inför grupp och hur bra gruppen är på att ge värdefull respons. Tack!

 

Vi fortsätter biologin med ett avsnitt om kärlek och sex och samlevnad. Vi har pratat pubertet och bland annat sett flera avsnitt av UR Skolas serie ”Snacka om sex”. Se gärna igen om du missat eller titta som vuxen så du vet vad ditt barn pratat om i skolan. För att avdramatisera mens och göra menskydd till en helt normal och inte alls pinsam grej att ha i väskan har vi gjort ett konsumenttest av olika slags menskydd och även testat ett partytrick som ni kan se på bild. Att snacka om sex och kroppen och sånt är viktigt och man får gärna skratta också!

Matte – algebra och NP-prepp

På matten jobbar vi vidare med problemlösning, algebra, skapa och hitta mönster och hjälpas åt med det på olika sätt. Parallellt tittar vi på gamla Nationella Prov för att förbereda oss med avseende på både utformning, innehåll och svårighetsnivå. Kolla gärna igenom detta med era föräldrar/ditt barn hemma i lugn och ro med.

Till sist – en liten kluring:

Kan du hitta vad som ska stå istället för frågetecknet?

Kan du hitta formeln (uttrycket) för tal nr n?

Kommande

2/4 matråd för eleverna – se till att prata med er representant!

8/4 o 10/4 NP i engelska

Påsklov 15/4-22/4.

6/5 och 8/5 NP i matematik

Tellus veckobrev v.10

Vi hälsade Tellusarna tillbaka efter lovet med lite studieteknik i att ta anteckningar och en upprepning av Zombie-survival. Det är roligt att se hur mycket en aktiv kreativ lek sprider glädje även om Tellus just nu ofta hellre tonårshänger på rasterna än sportar/leker. Vi hoppas på bättre väder för all form av utevistelse på rasterna framöver!

NO – människokroppen

För att repetera och befästa kunskaper om blodomloppet och variera undervisningen och vidga tanken hade vi på tisdagen besök av Åsa Dickson (Maltes mamma) som hjälpte oss dramatisera lilla och stora kretsloppet. Tack för en kreativ stund. Självklart blev det under på sekunder med!

   

Inför prov i Människokroppen har vi dessutom tränat på att para ihop begrepp med förklaringar på olika sätt och Malin tipsar om att träna i god tid så du kan träna det svåra igen – det är så mycket lättare att nå långt då. Se mer på schoolsoft. Vi har även gjort chalk-talks/griffeltavlor där vi hjälpts åt med blodets olika uppgifter i kroppen.

Matte

På matten har vi satsat en hel del tid på att träna problemlösning och utförlig redovisning av den. Vi har hjälpts åt och samarbetat både i par och grupper och redovisat för varandra på projektor med nyckelpigan och på miniwb.  Det är roligt att se hur långt man kommer tillsammans. Malin är superstolt över ert fina arbete! <3

Veckans kommentera-utmaning!

Lägger även in ett problem här – svara gärna i kommentarsfältet vad du tror det blir. Tänk på prioriteringsdjävulen!

Skolbio 11/3

Måndag 11/3 ska vi i Tellus se skolbio i Gustavsbergsteatern kl 12.30. Vi tar bussen 11.39 från skolan och det är bra om man har med sig en frukt.

För att ni inte ska missa mer slöjd startar vi dagen med slöjd (grön) och matte (röd) 9.30 – 10.45. Därefter har vi kort mentorssamling innan vi äter tidig lunch 11.00 och sedan åker mot Gustavsberg. Vi slutar efter bion. Det blir en läsläxa i SO att lösa hemma då vi alla missar sista lektionen (SO/Sv). För de elever som önskar hjälp med denna tipsar vi om tisdagens eller torsdagens läxhjälp.

Kommande:

14/3 Pi-dag – Fram för matematiken som vetenskap!

21/3 Rocka Sockorna-dag – alla är vi olika men lika unika. Ta olika strumpor och fira våra olikheter med oss!

30/3 Earth Hour – släck allt energikrävandevärna klimatet/miljön

8/4 o 10/4 NP i engelska

 

 

Tellus veckobrev v.6

Tellus veckobrev v.6

Tack för fortsatta fina insatser Tellus!

Tack för trevliga utvecklingssamtal där ni själva förberett bra med goda tankar kring styrkor och mål att sätta framåt. Det är alltid lika positivt att få träffa er och era föräldrar och prata om era tankar och känslor kring skolan. Vi mentorer ska göra vårt bästa för att stötta er i satta mål och i att ta till oss av synpunkter och idéer.

Roligt är också att få ta del av Tellusklassens fina kämpande med de nationella proven i svenska i veckan. Ambitiöst och målmedvetet. Heja! Att tänka på är dock att ytterligare respektera kamraternas behov av arbetsro när du själv skrivit klart. Ta med bra kläder för väder och gå ut så löser denna del sig av sig självt. Vi har uterast!

Matten och NO:n

På matten har vi arbetat med en del grunder som behövs för kommande problemlösning i matte (enhetsomvandling och avrundning samt användande av miniräknare) och även repeterat metoden ”Bar Modeling” i grupp som visuell hjälp vid problemlösning. Se några fina exempel:

 

På NO:n fortsätter vi arbetet med människokroppen. Hur fungerar matsmältningen? Vilka olika delar hjälps åt för att ge cellerna energi? Vad är det i maten vi behöver? Kommande veckas läxa handlar om att repetera kroppsdelars namn, placering och till viss del funktion. Att sprida ut träning och plugg gör att fakta fastnar över tid. ”Repetition är kunskapens moder” är ett talesätt som det finns en del sanning i.

Vi har också genomfört en smak-lab där vi under många fniss och en del ”urk” och ”slurp” testat luktsinnets och synens betydelse för smaken. Se bilder.

Du som missade den lektionen får gärna se filmen ”Uppdrag Kroppen – Matsmältningen” för din egen skull – Hur majs blir bajs.

 

 

Kommande vecka:

Tis: Prov i moderna språk

Tor: NO-läxa (träna organens namn) samt matte-göra-klart om du behöver

 

Våga Visa-enkät i år 3 och 6. Sista inlämningsdag var 8/2. Ni som eventuellt inte lämnat in enkäten ännu – ta med den på måndag. Tack för att ni hjälper oss med vad vi behöver utveckla och förbättra – och ger respons på vad vi gör bra!

 

Vänliga hälsningar Malin, Catrin, Julia och Niclas