Saturnus veckobrev v.45

Hej alla Saturnusar!

Nu är vi tillbaka efter ett ruskigt men förhoppningsvis mysigt höstlov. Några var på fritids och hade roliga aktiviteter andra kanske var och hälsade på nära och kära. Nu återstår endast sex veckor av denna termin därefter är det dags för tomtens besök.

 

Kunskaper / Elevers ansvar och inflytande

Den magiska dörren

I vårt romanprojekt, Den magiska dörren har vi nu kommit till kapitel 3. I detta kapitel har eleverna fått öva på att beskriva känslor. I berättelsen har de fått ett brev från den magiska dörren. Det visade sig vara ett rop på hjälp från andra sidan. Nu ska eleverna beskriva hur de ska få tag på nyckeln till den magiska dörren. Det träder fram fantastiska berättelser från eleverna och de har sådan fantasi när de skriver.

 

Historia om livet på Ingarö

På tisdagen åkte vi till Gustavsbergs hamn för att ta del av Gustavsbergs historia och dess betydelse som det brukssamhälle det en gång i tiden var. Vi fick ta del av historien om den framgångsrike brukspatronen, Wilhelm Odelberg och mycket annat. Eftersom vi var på jakt efter skatten fortsatte vi vår promenad till viken vid Kattholmen. Där blev alla eld och lågor över vad som fanns i vattnet. Där i fanns massor av porslinsskärvor i många olika former och mönster. Alla ville hitta det finaste mönstret. Till och med vi lärare blev som barn och tro det eller ej men Camilla var nog den som stod längst ut i vattnet.

 

Väl på skolan tittade vi på en plansch, 150 års porslin från Gustavsberg . Här fick vi chans att jämföra mönster på de skärvor vi hittat. Vi tror oss ha hittat mönster från så långt som slutet av 1800-talet. Nu ska vi fundera på om vi kan göra något fint av den skatt vi hittade i Gustavsberg.

Vi hoppas på att senare få komma på besök till porslinsfabriken för att få höra på mer historia om det fantastiska porslin som har tillverkats samt tillverkas idag.

 

   

   

   

   

 

 

Matematik – kombinatorik och kunskapsloggen

En av veckans lektioner arbetade vi med kombinatorik. Vi har undersökt hur många olika kombinationer vi kan tänkas välja mellan. T ex Det finns fyra olika tröjor, varje tröja finns i fem olika färger. Hur många olika kombinationer finns det att välja mellan?

Vi har även avslutat kapitel 3 med arbete i Kunskapsloggen, här får eleverna göra en självbedömning utifrån uppgifter kopplade till kapitlet. Vi ser att fler elever behöver fortsätta öva på tabell 4 och 8 för att bli säkra.

 

Elevers ansvar och inflytande / Normer och värden

 

Vi på Mellangården

Under fredagens träff, i våra grupper med Neptunus och Uranus arbetade vi med värdegrundsarbete. Vi läste en berättelse om två kompisar där beteendet dem emellan förändras. Eleverna fick senare ta ställning genom Heta stolen. Därefter gjorde vi rutinen Griffeltavlan utifrån frågor om hur en bra kompis är och vad man kan göra om man ser att någon råkat illa ut. Vi avslutade lektionen med en massagesaga. Genom vårt arbete i integrerade grupper tycker vi oss se att eleverna leker mer mellan åldrarna. Om det är en produkt av vårt arbete eller inte återstår att se.

 

   

 

Hem och skola

 

Läxa

  • Nyckeln till skatten – kap 8 “Larmet går”. (Tänk på att inte läsa vidare i boken utan att titta i veckobrevet vilket kapitel vi har i läxa. Det blir tokigt då några är före när vi läser tillsamman vid samlingen av vårt nya kapitel.)
  • Besvara frågorna i din läxbok.
  • Utmaning: glosor.eu (användarnamn: Villan lösenord: villan1819).

 

Information inför nästa vecka v.46:

Måndag: Ingrid och Emma.C redovisar sin familj och dess historia.

Tisdag: Vi åker till biblioteket. Tänk på att ta med ditt lånekort. Om lånekort saknas har vi en blankett att fylla i

Onsdag: Idrott inomhus. Efter idrotten åker vi tillsammans till Gustavsberg för att titta på föreställningen “Sadunära, Zebradans”. Till denna utflykt vill vi att eleverna har med sig matsäck.

Torsdag:

Fredag:

 

Kommande händelser:

20/11 – Vi åker och besöker Gustavsbergs porslinsfabrik.

13/12 – Vi firar Lucia på Lemshaga.

20/12 – Julavslutning i Gustavsbergs kyrka.

8/1 – Skolstart

 

Hälsningar från fritids;

Var snälla och se över att era barn har kläder passande för den nu rådande väderleken, vi har på mellangården beslutat att överdragsbyxor är obligatoriskt på rasterna. Mössa, vantar, varmare tröja och stövlar är också bra att ha på sin plats i kapprummet. Vi har två längre raster under dagen och vi erbjuder även utevistelse på fritids.

 

Vi har under veckan gjort collage på fritids i Villan, på experimentverkstaden har det målats i mjölk och de elever som ville fick prova att yoga på klubben under torsdagens fritidsgympa. Vi avslutade veckan med att baka muffins. Nästa veckas pyssel är ’Kompisarmband’.

 

Vi önskar er alla en härlig helg!

 

Ingela, Camilla, Pernilla och Desirée

Mars v.45

Heeeeejsan alla små gulliga marsipaner!

En vecka efter höstlovet har gått. Vi gjorde det! Yey! Denna vecka har vi haft fullt fokus på att bara landa efter lovet, komma tillbaka i rutinerna och se till att arbeta oss framåt mot jullovet. Denna vecka har inte mycket nytt hänt för vi har baaara bara övat matteprov och fokuserat på våra nuvarande kunskaper. Det som sker utomhus är att det blir mörkare och dagarna känns kortare, men också ger det oss ett härligt höstmys.

Något vi märker med barnen som fortfarande hänger med dem, trots att vi går mot mörkare tider och många blir vanligtvis mer trötta, är elevernas engagemang. Det är så oerhört kul att se hur väl de alltid vill göra sina uppgifter. Tid är en sak som istället svänger fokuset för våra elever och där märker man bara på hur mycket fokus de vill lägga på sin uppgifter så länge de har tiden för det.

Jag har inte några fina bilder att visa er.  När vi väl arbetat har vi arbetat och eleverna fokuserat på sitt. Så denna vecka får bilderna finnas med i minnet 🙂

 

Fredagskluringen: Vad tror du? Är ett trafikljus är programmerat? Vad får dig att säga så?

Fokus denna vecka:  Matteprov

Varför jag skriver om att tid behövs när eleverna gör sina uppgifter och vill göra dem bra är för att det är något jag (Maria) fått ta del av på riktigt denna vecka. Jag har märkt under veckan när vi övat och speciellt när vi skrivit matteprovet. Att tid, det är något så oerhört guldvärt att ha i beaktande. Jag vill att barnen ska nå sitt mål och alla ska få lyckas. Då är inte tiden det viktigaste. Jag lät helt enkelt barnen få skriva klart proven på den tiden det tog för dem. 

Det måste jag säga men, WOW! Redan nu innan jag rättat proven och ser barnens uträkningar, svar och tankar blir jag som lärare helt tårögd. När man ser hur välarbetade prov eleverna gjort och hur mycket de gjort för det där provet för att känna och visa vad de kan och att de kan lyckas. Då blir man stolt som mattelärare.

I matten kommer vi nästa vecka att komma in på nytt kapitel som handlar om tid, tabeller och diagram. Mer information om hur det går kommer framöver. Vi håller på med programmering för fullt en gång i veckan. Programmering är ett nytt ämne i matte och teknik som kommer bli obligatoriskt from nästa år. Redan nu arbetar eleverna regelbundet med detta i programmet Scratch. Det är suuuperkul! Fråga gärna dem där hemma hur man gör 🙂

Ni kan logga in på https://scratch.mit.edu/ och skapa er ett konto med er email-adress om ni vill leka tillsammans hemma med det.

 

Övrig information:

Kommande datum:

V. 47 NO-prov (mer information kommer)

v. 48 Simning för åk 5 (mer info om dag kommer)

Ha en underbar helg,

Bästa hälsningar från oss pedagoger i Mars genom Maria

Uranus veckobrev v 45

Hej alla uranusfamiljer!

Det var roligt att få träffa alla kompisar igen efter lovet. Tack för en fin vecka tillsammans!

Friluftsliv
Vi gick till utkiksberget vid Lemshaga där vi tillsammans gjorde övningar kring våra sinnen.
Vi avslutade med en tipspromenad för att prova våra kunskaper.

 
 

 

Teater i Gustavsberg
På fredagen gjorde vi en utflykt till Gustavsberg för att titta på teater.
Har du hört att Rosie har bitit i gräset är en pjäs i femton olika betraktelser kring livet och döden. Med mycket humor och lite sång och musik tar vi oss an de stora existentiella frågorna. Fritt efter Pernilla Stalfelts ”Dödenboken”.
Vart kommer man när man dör? Vad händer på en begravning? Var finns själen? Hur ser Gud ut? Om hon nu finns, vill säga. Vad blir man i nästa liv? En blomma? En älg eller en ängel? Kanske en stjärna på himlen? Inte blir man väl en pipande varmkorv?

Det var en föreställning som gav oss många tankar och som kunde vara extra känslosamt för vissa av oss som nyligen har förlorat en nära anhörig eller ett kärt husdjur.
Som vanligt har vi bara positiva saker att säga om våra fina barn i Uranus. Det är ett nöje att få åka på utflykt mer er!

  

 

Matematik
Under den här veckan har vi introducerat division. Det är roligt att se att eleverna tar till sig nya metoder och är nyfikna på att utforska och lära av varandra. Vi har stor förväntan på att alla kan lyckas och att de vill och kan bidra till det gemensamma lärandet. Gör gärna praktiska övningar kring division hemma. Vad har ni tränat på? Skriv gärna en kommentar i veckobrevet.

  

 

 

Engelska

Vi hade en samling med alla uranuselever då Julian fick berätta och visa bilder från sin resa till Florida. Sedan läste vi en bok om Floppy; Floppy´s Bath. Det går till så att vi först lyssnar på en bok och följer med med via storbild från projektorn. Jag frågar: Vad tror du att boken handlar om? (på svenska). Sedan översätter vi texten tillsammans. Därefter får de som vill läsa en sida var högt.
I våra engelskböcker går vi igenom olika områden. Den här veckan arbetade vi med kläder.

 

Svenska
På våra svensklektioner den här veckan har vi bl a arbetat med adjektiv, haft läsgrupper och delat ut ny läsläxa. Hoppas att det går bra med läsningen där hemma. Det går bra att även ha en kapitelbok att läsa ur vid minst ett lästillfälle för den som önskar.

  

Under torsdagens sista lektion blandade vi de elever i gröna och röda gruppen som inte går på kören. Vi spelade spel som tränar på läsförståelse och matematik.

 

Hälsning från dramafröken Maria:
Under v. 43 gjorde jag ett halloweenpass där eleverna bl a fick vara med och gestalta statyer ut en spökhistoria.
I tisdags fortsatte vi på robottemat och pratade med eleverna om vilken färg övningarna hade efter Klassens system med färgerna (röd: tyst, gul: lite prat, grön; rörelse och ljud, Cissis kommentar) vilket funkade mycket bra.
Vi provade att vara snabba och långsamma robotar till musik där tempot i musiken avgjorde vilka robotar som fick röra sig. Sedan provade vi göra en koncentrationsövning med tydliga instruktioner/algoritmer att följa ” kasta och ta emot boll i ett planerat mönster”. Denna övning kommer vi att utveckla nästa veckan med att höja svårighetsgrad och koppla ihop den mer till att de ska vara robotar.

 

Normer och värden

Känsloprojektet
Under måndagens känslolektion tittade vi på film med Eva Funck om empati-medkänsla.

Känslotavlan introducerades i båda klasserna tillsammans. Vad är en känslotavla och hur kan den användas? Minns ni att jag visade tavlan på föräldramötet i höstas?
Varje morgon får eleverna sätta i ett känslokort bredvid sin bild. Känslokortet kan ändras under dagen.

Genom att synliggöra hur vi känner oss tränar vi på att både lära känna oss själva och andra bättre.
Känslotavlan har tagits emot på ett mycket positivs sätt av eleverna. Tanken är att den ska utvecklas tillsammans med eleverna och att de verkligen ska känna att de ”äger” den.
Detta är kanske något som kan spridas till hemmen också?

  

VIM-gruppen
Vi arbetade med värderingsövningar och gjorde massagesagor.

Veckans elev
Charlie och Frida B var veckans elever. Nästa vecka är det vår vän Birgitta Adolfsson (från skapande skola-projektet) som är veckans fröken.

 

Kommande händelser:
22/11 Vi åker till biblioteket i Brunn. OBS! Nytt är att alla ska ha med sig sina lånekort.
26/11 Vi ser på föreställningen Nötknäpparen i Gustavsberg (medtag lunch)
20/12 – Julavslutning i Gustavsbergs kyrka
21/12- 7/1 Jullov (Fritids öppet från 2/1) Måndagen den 7/1 är fritids och skola stängt.


Nästa vecka

Måndag: Vi har bjudit in våra faddrar till en träff och vill att alla elever tar med sig en favoritbok hemifrån som de kommer att få visa och berätta om.

Tisdag: Bildlektion, drama
Onsdag: Ny läxa delas ut kap 10 Astas fantastiska idé, idrott
Torsdag: Kör mm
Fredag: Birgitta Adolfsson är veckans fröken

Trevlig helg!

Cissi, Sara, Lisen och Vincent

Neptunus V 45

Hej alla Neptunusar!

 

Nästa vecka är det den internationella barnboksveckan som genomförs 12-16 november 2018. 1933 anordnades de första ”Ungdomens bokdagar” och sedan 1987 har en barnboksvecka firats varje år. Veckan var till en början ett samarbete mellan Svenska barnboksinstitutet (SBI), Bokbranschens marknadsinstitut AB, Statens kulturråd, Svensk biblioteksförening och Författarcentrum Öst. Veckans “höjpunkt” är på torsdagen då en nationell läsdag för den svenska skolan uppmärksammas. Dagen firas ”till minnet av lärarnas tidiga satsning på god läsning för alla skolbarn”.

 

Vi i Neptunus uppmärksammar detta genom att på olika sätt uppmuntra till läsning, bl.a. genom att vi vill att eleverna tar med sig en favoritbok till skolan. Dessa böcker kommer vi att läsa ur, diskutera och låta oss inspireras av. Ta gärna med boken redan på måndag och fyll i bifogat formulär med några frågor om boken redan under helgen. Tack på förhand!

 

Tack för en väl genomförd aktivitet! Det verkar som om ni hade det mycket roligt och trevligt. I klassrummen dagen efter syntes knappt några spår!

 

Kunskaper

 

Under veckans matematiklektioner har vi börjat med kapitel 6. I detta kapitel fortsätter vi att arbeta med addition och subtraktion, och möter flera metoder för att addera och subtrahera inom talområdet 0 till 20. I kapitlet uppmärksammas hur viktig kunskapen om tiokamraterna är och att den kan användas inom båda räknesätten. Vi tränar på strategin att bilda tio och sedan addera vidare. Under onsdagen var Josefin här och hade ett mattepass i varje grupp.

 

   

 

Under svenskalektionerna har vi arbetat med bokstaven Tt. Som vanligt har vi gjort bokstaven med kroppen, samlat ord och arbetat i arbetsboken. Vi har också arbetat lite extra med ordbilderna hon, han, har, en/ett. Vi har också tittat på ett avsnitt av sagomattan för att därefter göra en gemensam saga i klassen med hjälp av en tärning.

 

 

 

Denna vecka har vi i SO ritat våra egna självporträtt, vilka så småningom ska klistras in i boken “Berättelsen om mig”. Innan vi satte igång att skapa diskuterade vi t.ex. var på huvudet ögonen sitter, vilken färg man har på dem samt näsans placering.

 

 

NO-lektionerna har vi lärt oss mer om Tumlaren som finns i våra vatten runt Sveriges kust. Vi lärde oss bla. att de kan bli runt 2 meter långa och 12-15 år gamla, att de äter gärna sill och torsk samt att de kan simma i cirka 50 km/h.

 

bildlektionen målade vi klart våra “Sjungande träd”. Cissi var hemma med sjukt barn men vi genomförde lektionen i alla fall. Vi provade också på att måla akvarell, där eleverna fick börja med att skissa upp en fantasiblomma för att sedan använda färgerna.

 

 

engelskalektionen har vi arbetat med “numbers” och lärt oss att räkna till 10 på engelska. För att befästa kunskaperna ytterligare gjorde vi en lek där eleverna stod i en ring och vi började räkna one, two o.s.v. Den elev som fick ten måste sätta sig ner. Vi fortsatte så till alla satt ner. Eleverna tyckte att leken var rolig så vi gjorde den flera gånger.

 

Normer och värden

I våra “tvärgrupper” som vi numera kallar “Vi på mellangården – VIM” gjorde vi olika värderingsövningar på temat hur en bra kompis kan vara, hur skulle det vara att inte ha några kompisar och vad gör man om en vän inte beter sig schysst.

 

Hem och skola

 

Läxa:

 

Nästa vecka:

 

Måndag: Bokpåsen tillbaka till skolan. Ta med en favoritbok till skolan.
Tisdag: Friluftsliv med kläder efter väder, liten ryggsäck med en frukt och vatten.
Onsdag:
Torsdag: Idrott – Ombyte och handduk.

Läsläxa lämnas in.

Fredag: Läxa och bokpåse lämnas ut.

 

Kommande händelser:

  • 20/12 – Julavslutning i Gustavsbergs kyrka
  • 21/12- 7/1 – Jullov (Fritids öppet från 2/1) Måndagen den 7/1 är fritids och skola stängt.

 

Trevlig helg!

 

Ann-Sophie, Lisa och Agnes

Klasstelefon: 08-586 313

ann-sophie.petersen@lemshaga.se

lisa.webering@lemshaga.se

agnes.jansson@lemshaga.se

 

Veckobrev v.45

Hej alla elever och föräldrar i Solen!

Nu är vi tillbaka igen efter ett välförtjänt höstlov. Mörkret faller utanför men inne lyser Solarna! Ni elever är positiva, starka och optimistiska. Ni peppar varandra och ni tar verkligen hand om varandra. Det märks att ni börjar förstå att grundskolan går mot sitt slut och att er tid här på Lemshaga snart är över. Den här veckan tror jag faktiskt att ni har kommit ännu lite närmare varandra. Om jag får gissa så tror jag att en av orsakerna kan vara era sommarprat. Wow, vilka prat ni har gjort. Det känns även som jag lärt känna er ännu lite bättre tack vare praten. Ibland önskar jag att ni föräldrar kunde få sitta som osynliga flugor på väggen och bara njuta av stämningen i klassrummet när ni lyssnar på varandras prat. Ni bjuder verkligen på er själva och det tror jag inte att ni hade vågat göra om ni inte hade haft den fina sammanhållning och stämning som ni har. Bedömningen av praten är klar, men jag vill avvakta med att publicera den tills vi har lyssnat på allas prat.

Parallellt med sommarpraten läser, lyssnar, skriver och pratar vi om boken ”Stjärnlösa nätter”. Jag måste även här säga hur imponerad jag är av er. Ni har verkligen tagit boken till er och ni är mycket duktiga på att prata om det lästa.

I No och teknik vet jag att ni nu har fått tillbaka bedömningen av teknikprojektet. Madelene berättar att ni har kämpat på riktigt bra och att hon ser att ni har gjort en fin utveckling även där, jättekul!

Kommande datum:

Fredag 23/11 – Gymnasiemässan. Uppgifter att göra hemma innan mässan kommer nästa vecka!
Torsdag 29/11  – Muntliga nationella prov. Info finns på Schoolsoft!
Tisdag 4/12 – Överlevande från förintelsen Tobias Rawet gästföreläser för åk 8 och 9

Trevlig helg!

/Annica, Madelene, Patrik och Charlotta

Klubben höstlovsvecka 44

Hej alla underbara barn och föräldrar! 🙂

Höstlovsveckan har varit fantastisk! På Klubben har vi även haft barnen från Villan hos oss och vi har haft det jättemysigt tillsammans.

I tisdags var vi och badade och simmade i Nacka simhall. Vi valde rätt dag för det var ösregn ute..;) Hinderbanan i poolen var en favorit och barnen tyckte det var superroligt!

I onsdags var vi hemma på Klubben hela dagen. På morgonen hade vi en mysig yogastund med några av barnen i musikladan. Efter lunch bakade vi chokladbollar tillsammans som rullades i knaprigt och gott pärlsocker. Vi avslutade dagen med film och mumsade på vårt bak!

Under nästan hela torsdagen var vi på Skansen! Idag hade vi vädret med oss och det var sol och varmt 🙂 Vi åt vår matsäck och tittade ut över Stockholm, vi utforskade hantverket glasblåsning, vi lyssnade till historier och berättelser om hur det var när koleran härjade i staden för 200 hundra år sedan och vi fick lära oss lite nytt – det här tyckte barnen var jättespännande! Det var många djur som visade upp sig för oss givetvis 😉 Det var björnar, vargar, järvar, lodjur, påfåglar i mängder som stoltserade i sin färggranna prakt, hästar, grisar, älgar och många tama och nyfikna små ekorrar som sprang runt oss. Vi hade med oss rullade pannkakor i sylt som vi åt innan hemfärden med båten över till Saltsjöqvarn.

Veckans sista dag fredag bjöd på fritidsgympa på morgonen, grillning av hamburgare till lunch, smaskens. Till mellis blev det korv med bröd och var sin god muffins. Vi myste med film efteråt som avslut på hela veckan 🙂

Nästa vecka har vi vanlig Klubbenvecka (vecka 45) med aktiviter som ser ut så här:

Måndag: Wii, pyssel, biljard kl 15:30

Tisdag: Wii, läxhjälp, pyssel, biljard kl 15:00

Onsdag: pyssel, Wii, träslöjd.

Torsdag: Yoga kl 15:00, läxhjälp, Wii, pyssel. Skärmtid.

Fredag: Fritidsgympa, kl 15:00 Wii, pyssel

 

En härlig helg önskar vi alla!

Klubbenpersonalen,

Hanan, Camilla och Victor