Neptunus v46

Hej alla Neptunusar!

 

Så har vi äntligen varit ute och åkt buss tillsammans! Färden gick till Gustavsbergteatern där vi fick se den spännande och roliga föreställningen “Det flygande slottet”. Barnen fångades av lämmeln och sorken som reste runt i Sverige. Både resa och föreställning gick jättebra!

 

 

I tisdags drog vi igång ett läsprojekt som pågår i tre veckor. Eleverna läser tillsammans två och två, utifrån läsnivå, i tjugo minuter varje dag. När en bok är utläst skriver de en enkel bokrecension på en “bokrygg” som vi sedan klistrar upp i en “bokhylla”. Vi ser sakta men säkert hur hyllan fylls av utlästa böcker!

 

 

Under veckan har vi jobbat bokstaven Ff. I bokstavspåsarna gömde sig bl.a. en fotboll, fisk, fågel, fil och Festis. Finska pinnar kunde vi inte äta pga nötförbud men det blev en annan fika-kaka: Finskorpor, mums!

 

 

Under svenskalektionerna har vi även fått visa att vi kan skriva korta ord, skriva namn med stor bokstav, sätta en eller ett framför saker och skriva en text till en bild. 

 

matematiklektionerna har vi fortsatt arbeta med talområdet 0-20, med addition och subtraktion och att addera genom att räkna vidare.

 

 

Veckan som kommer:

 

Läxa: Läsläxa och stavningsläxa.

 

Vecka 46

Måndag: Skoldagen börjar 9:40

Bokstavspåsen lämnas in.

Tisdag: Läxa lämnas in. Läxa lämnas ut.
Onsdag:
Torsdag:
Fredag: Idrott inomhus för båda grupperna.

 

Meddelande från fritids

 

Hej! 

Nu är det dags att anmäla era tider inför jullovet!

Fritids är öppet:

23/12 stänger 15:00

Vi öppnar sedan den 3/1-22 och har öppet fram till skolstart.

Vi vore tacksamma om ni fyllde i detta så snart som möjligt, den 2/12 stänger anmälningarna i schoolsoft.

 

Kommande händelser:

 

  • 13/12 – Luciafirande kl.8.00 i amfiteatern.
  • 22/12 – 17:15 Julavslutning i Gustavsbergs kyrka för eleverna

 

Tack för denna vecka!

 

Ann-Sophie, Eva, Sara, Caroline & Trixie

ann-sophie.petersen@lemshaga.se 

eva.lorne@lemshaga.se
trixie.eriksson@lemshaga.se

sara.johansson-holst@lemshaga.se

caroline.lorne@lemshaga.se

 


tel. till expeditionen: 08-586 313 01

tel. till Mellangården 08-586 313 13

 

Neptunus v45

Hej Neptunusar!

 

Som ni säkert sett på Schoolsoft fick vi i måndags två nya jobbarkompisar. Sara som är vår nya ansvarspedagog (läs presentationen på schoolsoft) och Caroline som kommer stötta upp i Neptunus på fredagar. 

 

Vi hälsar dem varmt välkomna!!

 

Vi vill göra er uppmärksamma på att det går löss på Mellangården. Luskamma gärna era barns hår över helgen.

 

På torsdagen firade vi Grön flagg-dagen med att prata om vår jord, äta vegetariskt och en grön kaka, titta på live-sändning från Tekniska museet där Lemshaga-kören uppträdde och ha flagghissning kl.11.11.

 

 

Vi har haft hemliga saker på bokstaven Nn i  bokstavspåsen. Vi fick ord som nalle, nycklar, nagellack, necessär m.m. Vi har tränat på hur vi skriver bokstaven och skrivit ord. Denna gång smakade vi på Nachos. Riktigt gott!

 

 

 

Under svenskalektionerna har vi bl.a. lärt oss mer om vad en karaktär är i en berättelse och hur viktigt det är att vi lär känna den. Därefter skrev vi gemensamt en beskrivning av en karaktär som heter Liv som gillar att åka skateboard. Vi har också tränat på att skriva en och ett.

 

 

matematiklektionerna har vi börjat arbeta med talområdet 0-20. Vi har bl.a. tränat på att läsa och skriva talen samt bilda grupper om tio och räkna vidare. Vi har också jämfört antal genom att använda begreppen fler än och färre än.

 

 

NO lektionen var vi ute i skogsbacken och kände in hösten med våra sinnen. Vi luktade, smakade, lyssnade, kände och såg på hösten. Sedan samlade vi höstord tillsammans som vi ska använda nästa vecka. 

 

 

musiken lyssnar vi på ett program som heter “De kidnappade instrumenten”. Där får vi lära oss mer om olika instrument. Denna vecka har vi lyssnat och lärt oss mer om trumpeten.

 

 

Idag fredag har vi varit på skolbio i klassrummet. Vi har sett filmen Max och Maja på det magiska museet. Filmen handlar om “Max, en smart och livlig buspojke med bara en ambition – att nå upp till ”drömleveln” på dataspelet. Men ute i verkligheten kastas han plötsligt in i ett alldeles riktigt äventyr när han och hans hund Jerry och vännen Maja hamnar i stadens gamla, nedlagda dockmuseum.”

 

Festligt mellis – fredag 

Vi har övat fint bordsskick och gott uppförande på luncherna under september och oktober. Vi började med att äta som på en snabbmatsrestaurang och övergick successivt till lite finare restauranger där man äter med kniv och gaffel, tuggar med stängd mun och pratar tyst och trevligt med sina vänner vid bordet. När man ätit klart har man visat det genom att lägga besticken som tjugo över fyra. 

Vi har sett en fin utveckling och som visad uppskattning har Trixie ordnat med köket så att eleverna fått banankaka från köket, saft eller äppeljuice och extra fint dukat idag fredag.

Fortsätt gärna där hemma!

 

 

Information från fritids:

Hej!
Nu är det dags att anmäla era tider inför jullovet!
Fritids är öppet:
23/12 stänger 15:00
Vi öppnar sedan den 2/1-22 och har öppet fram till skolstart.
Vi vore tacksamma om ni fyllde i detta så snart som möjligt, två veckor innan lovet stänger schoolsoft för anmälningar.

 

 

Veckan som kommer:

 

Läxa: Läsläxa och stavningsläxa.

 

På torsdag kommer vi att åka och se “Det flygande slottet” på Gustavsbergsteatern. Vi gå från skolan direkt kl.8:20 på morgonen och kommer tillbaka precis till vår lunchtid vid 10:30. Skicka gärna med en frukt.. 

 

Vecka 46

Måndag: Skoldagen börjar 9:40

Bokstavspåsen lämnas in.

Tisdag: Läxa lämnas in. Läxa lämnas ut.
Onsdag: Läxa lämnas ut forts..
Torsdag: Teater i Gustavsberg
Fredag: Idrott inomhus för båda grupperna.

 

Kommande händelser:

 

  • 13/12 – Luciafirande kl.8.00 i amfiteatern.
  • 22/12 – 17:15 Julavslutning i Gustavsbergs kyrka för eleverna

 

 

 

 

 

Tack för denna vecka!

 

Ann-Sophie, Eva, Sara, Caroline & Trixie

 

ann-sophie.petersen@lemshaga.se 

eva.lorne@lemshaga.se
trixie.eriksson@lemshaga.se

sara.johansson-holst@lemshaga.se

caroline.lorne@lemshaga.se

 


tel. till expeditionen: 08-586 313 01

tel. till Mellangården 08-586 313 13

 

Boken om mig

När, under vilka veckor? V.36-V.50

Vad?

Frågeställning och följdfrågor

Vem är jag i gruppen? Hur lever jag? Vilka är viktiga för mig? Hur ser min familj ut? Vilka yrken har mina föräldrar? Vad är viktigt för oss? Vad får oss att må bra?

Övergripande mål från LGR11 2.2
  • kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
  • kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
Förankring i kursplanens syfte

Undervisningen i ämnet samhällskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur individen och samhället påverkar varandra.

Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att se samhällsfrågor ur olika perspektiv. På så sätt ska eleverna utveckla förståelse för sina egna och andra människors levnadsvillkor, betydelsen av jämställdhet, hur olika intressen och åsikter uppstår och kommer till uttryck och hur olika aktörer försöker påverka samhällsutvecklingen.

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utifrån personliga erfarenheter och aktuella händelser uttrycka och pröva sina ställningstaganden i möten med andra uppfattningar.

Centralt innehåll från kursplanen

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

Yrken och verksamheter i närområdet.

Kunskapskrav, aktuella delar av matrisen

Kunskapskrav i So

Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.

 

Kunskapskrav i svenska

Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.

Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.

Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.

Hur?

Hur ska vi arbeta?

Vi lär känna varandra bättre genom gemensamma diskussioner där vi får berätta om oss själva. Vi visar på våra likheter och olikheter för att kunna hjälpa varandra att lyckas i skolan.

Hur ska vi redovisa och hur kommer bedömningen att ske?

Bedömningen av eleverna kommer att ske vid gemensamma samlingar där eleverna kan visa sin förståelse till ämnet. Eleven kommer även i slutet av läsåret kunna läsa sin egen berättelse om sig själv och dela den med sina kamrater.

Veckoplanering, när ska vi göra vad?
  1. Här bor jag
  2. Min familj
  3. Min favoritmat och dryck.
  4. Min favoritfärg?
  5. Mitt namn?
  6. Min favoritbok?
  7. Mitt drömyrke?
  8. Vilka yrken har mina föräldrar? Vad betyder det?

Varför?

Sammanhang och aktualitet

Vi är intresserade av varandra och delar vårt liv med varandra för att fortsätta arbeta för en trygg grupp som är intresserad av våra olikheter.

Så här synliggörs Lemshagas vision och pedagogiska profil i projektet

Våra arbeten och lärprocesser sätts i meningsfulla sammanhang och vad kan vara mer meningsfullt än att dela med sig av sin egen vardag och liv. Vi ser gruppen som som en resurs i lärandet och genom allas olikheter berikar vi varandra. Vi deltar i en ömsesidig dialog där respekten för varandra är i fokus. Genom delaktighet och ansvarstagande utvecklar våra elever både sin självkännedom och sin samarbetsförmåga

Utvärdering

Utvärdering av projektet, tillsammans med eleverna.

Neptunus v.43

Hej alla familjer i Neptunus!

 

Vilket härligt höstväder vi har! På rasterna har barnen lekt för fullt, både Vinken, Djungelvrål, Spion och president och även spelat fotboll, gungat och byggt kojor.

 

Vi har haft kul saker på bokstaven Åå i  bokstavspåsen. Vi fick ord som åra, åsna, ånglok, åska, åtta, återvinning och år.  Vi har tränat på hur vi skriver bokstaven och skrivit ord. Denna gång var det riktigt klurigt att hitta något att äta på bokstaven. Det enda vi kom på var Åsna och Ål vilken ingen var sugen på att prova. Däremot fick vi prova på “Årets skörd”, som var en jättegod äppelmust.

 

 

Under svenskalektionerna har vi bekantat oss med en ny text i textboken – Min kompis. Det öppnade upp för många fina diskussioner om hur man kan vara en bra kamrat och hur man kan hitta en ny kompis. Det passade även väldigt bra ihop med FN-dagen och vårt uppmärksammande av den. På torsdagen fick vi vara med på en FN-dagssamling som Uranus höll i. De berättade om barnkonventionen, sjöng för oss och vi fick också vara med och sjunga. Det var väldigt kul och uppskattat!

 

 

 

matematiklektionerna har vi arbetat klart med kapitlet om former och mönster. Vi har också passat på att repetera 10-kamraterna. Efter lovet börjar vi med talen upp till 20.Passa gärna på att räkna fram-och baklänges till 20 där hemma 😉 

 

Vi fortsatte med våra årstidsböcker i NO och klistrade in löv och ritade bilder till fotosyntesen och hösten.

 

Idag fredag möttes vi av allt ifrån häxor, spöken, kaniner, giraffer, skelett till att man kom precis som man är. Vi började dagen med att titta på en halloween-film. På eftermiddagen hade röda och gröna gruppen idrott tillsammans och Gottis bjöd på ett ”öppet hus”. Vi avslutade dagen med lite pumpateckning och ”fredagsmys”.

 

 

Skolgarderoben

Nu är skolgarderoben på plats på skolan och de som önskar kan beställa kläder med skolans logga på. Ett urval av tröjorna kommer att finnas på skolan under nästa vecka för den som önskar ta en närmare titt eller prova storlek. En ev. beställning görs senast måndagen den 1 november på: www.skolgarderoben.se/lemshaga 

 

Veckan som kommer (v45):

 

Läxa: Läsläxa och stavningsläxa.

 

Fortsättningsvis kommer gröna gruppen ha idrott sista lektionen på fredagar.  Vi kommer att gå direkt från idrotten till mellis.

 

Vecka 45

Måndag: Skoldagen börjar 9:40

Bokstavspåsen lämnas in.

Tisdag: Läxa lämnas in. Läxa lämnas ut.
Onsdag:
Torsdag:
Fredag: Idrott inomhus för båda grupperna.

 

Kommande händelser:

 

  • 13/12 – Luciafirande kl.8.00 i amfiteatern.

 

Tack för denna vecka!

 

Ann-Sophie, Eva & Trixie

ann-sophie.petersen@lemshaga.se 

eva.lorne@lemshaga.se
trixie.eriksson@lemshaga.se


tel. till expeditionen: 08-586 313 01

tel. till Mellangården 08-586 313 13

 

Neptunus V42

Hej alla barn och föräldrar i Neptunus!

 

Denna vecka hade vi roliga saker på bokstaven Vv i  bokstavspåsen. Vi fick ord som vass, vinst, vanilj, vante, vattenflaska, vikt, vit, Vektor och vässare.  Vi har tränat på hur vi skriver bokstaven och skrivit ord. Vi har också smakat på bokstaven i form av vindruvor som de allra flesta tyckte var mumsigt. 

 

Under svenskalektionerna har vi förutom att vi arbetat med bokstaven Vv även jobbat med att skriva en förklarande text. Vi beskrev hur en robot fungerar. Vi har också skrivit tokiga meningar i gröna gruppen med hjälp av en tärning.

 

 

matematiklektionerna har vi arbetat med former och mönster. Vi har pratat om cirklar, trianglar, kvadrater och rektanglar och räknat antal hörn och sidor. Vi har också sorterat dem på olika sätt.

 

 

Vi fortsatte med våra årstidsböcker i NO. Har ni hört ordet fotosyntes? Varför blir de gröna löven gula och faller av? Vad händer med löven när de landat på marken?

Eleverna hade många svar och vi lärare kompletterade med fakta om klorofyll, naturens mirakel-ämne, och hur det skapar mat till träden med hjälp av solljus, vatten och luft. 

 

 

Friluftslivet gick vi på en härlig promenad till Scoutstugan. Väl där fick eleverna tre olika uppdrag: De skulle med en lupp titta närmare på spår av djur på löven, nya knoppar som börjat bildas på träden och hitta där de nedfallna löven suttit på trädet.

Vi fick också tid till att leka och klättra i den fina naturen.

 

 

 

På lunchrasten arrangerar fritidspedagogerna alltid rastlek på skolgården och Neptunus favoritlek har snabb blivit Vinken. Det är en slags evighets-kurragömma. En person är den som letar och resten gömmer sig, när en blir hittad har denna möjlighet att bli fri genom att en annan kompis som fortfarande gömmer sig vinkar till den hittade. Det finns två sätt vi leker på. Antingen med fängelse, dit alla hittade går, eller med svans och då går de hittade på en rad bakom den som letar. Det är enkelt att välja att gå ur leken eller hoppa in i leken så vi använder oss av band för att markera vilka som är med. Ofta är elever från både Uranus och Saturnus också med. Eleverna är så förtjusta i leken att de gärna ber om att få gå runt med lekflaggan och samla ihop ett gäng för att leka Vinken på alla de övriga rasterna också. Då och då leker vi även namnjakten så att alla elever på skolgården lär sig varandras namn.

Ett önskemål gällande frånvaro del av dag vid t.ex. tandläkar- eller läkarbesök:

Skicka ett mejl till respektive lärare och/ eller anmäl som sjukfrånvaro av lektion/ del av dag på schoolsoft. När ni endast anmäler till fritids går inte informationen fram till oss lärare.

 

Skolgarderoben

Nu är skolgarderoben på plats på skolan och de som önskar kan beställa kläder med skolans logga på. Ett urval av tröjorna kommer att finnas på skolan under nästa vecka för den som önskar ta en närmare titt eller prova storlek. En ev. beställning görs senast måndagen den 1 november på: www.skolgarderoben.se/lemshaga 

 

Veckan som kommer:

 

Läxa: Läsläxa och stavningsläxa.

 

Vecka 43

Måndag: Skoldagen börjar 9:40

Bokstavspåsen lämnas in.

Tisdag: Läxa lämnas in. Läxa lämnas ut.
Onsdag:
Torsdag: FN-samling på em.
Fredag: Idrott inomhus för båda grupperna.

 

Kommande händelser:

 

  • V44 – Höstlov
    1/11 – Utbildningsdag – Fritids och skola stängt 

2/11 – Utbildningsdag – Skola stängd, fritids öppet

3-5/11 – Lov – Fritids öppet

 

 

 

Tack för denna vecka!

 

Ann-Sophie, Eva & Trixie

 

ann-sophie.petersen@lemshaga.se 

eva.lorne@lemshaga.se
trixie.eriksson@lemshaga.se


tel. till expeditionen: 08-586 313 01

tel. till Mellangården 08-586 313 13

 

Neptunus V41

Hej alla familjer i Neptunus!

 

Denna vecka hade vi spännande saker på bokstaven Rr i  bokstavspåsen. Vi fick ord som räv, robot, ris, rostig skruv, rapsolja, raggsockor, rödlök och rivjärn.  Vi har tränat på hur vi skriver bokstaven och skrivit ord. Vi har också smakat på bokstaven i form av russin som de allra flesta tyckte var jättegott. Vi var i alla fall glad över att det inte var rumpa vi skulle smaka på 🙂

 

 

Vi har haft rastuppdrag där vi lottar ihop barnen i smågrupper, snurrar på uppdragshjulet och sedan utför uppdragen. Det var verkligen full fart! Nyfiken på uppdragen? Fråga barnen!!

 

 

Under svenskalektionerna har vi förutom att vi arbetat med bokstaven Rr även jobbat med en rolig text om en smart väckarklocka som började med solen som lös på en isbit och slutade med en elefant som väckte barnet.  Vi kom fram till att den  inte var så smart fast den var väldigt finurlig och kul.

 

 

matematiklektionerna har vi repeterar talkamraterna upp till 10 eftersom det är så bra att kunna dem nu när vi ska börja arbeta med högre tal. Vi har också börjat att genomföra bedömningsstödet i matematik, som alla ettor i landet måste göra. 

 

 

Vi fortsatte med våra årstidsböcker i NO där vi studerade olika sorters löv och frön från lönn, rönn, ek och björk. Vi parade ihop löv med näsor, ekollon, bär och björkfrön. 

Därefter ritade vi av olika löv, antingen genom att rita av det eller genom frottage.

 

 

Förra veckan på SO-lektionen pratade vi om vilka favoritplatser vi hade på gården. Sedan gick vi ut och fotograferade dessa. Denna vecka skrev vi och berättade om våra favoritplatser och varför vi gillar att vara där.

 

 

En påminnelse gällande frukt. I skolan serveras lunch och mellis. Vid mellis får barnen ofta även en frukt. Utöver detta är det många barn som behöver en extra frukt tidigare under skoldagen och då är det bra att ni skickar med det. Det går även bra att skicka med t.ex.en morot eller gurkbit. Däremot ska barnen inte ta med sig riskakor.

 

Tips!

Ur-play har släppt en serie som riktar sig både till barn och vuxna som handlar om högläsning. Titta gärna på ett avsnitt (14 min) hemma. I varje avsnitt läser en vuxen en saga högt för en 6-åring och visar på olika tips för hur man kan göra när man läser högt för att stimulera barnens språk och läsutveckling. 

 

https://urplay.se/serie/186584-lassugen?utm_source=ur.se&utm_medium=referral&utm_campaign=laslovet_2021&utm_content=lassugen

 

Skolgarderoben

Nu är skolgarderoben på plats på skolan och de som önskar kan beställa kläder med skolans logga på. Ett urval av tröjorna kommer att finnas på skolan under nästa vecka för den som önskar ta en närmare titt eller prova storlek. En ev. beställning görs senast måndagen den 1 november på: www.skolgarderoben.se/lemshaga 

 

Veckan som kommer:

 

Läxa: Läsläxa och stavningsläxa.

 

Vecka 42

Måndag: Skoldagen börjar 9:40

Bokstavspåsen lämnas in.

Tisdag: Läxa lämnas in. Läxa lämnas ut.
Onsdag:
Torsdag: Friluftsliv (medtag frukt och sittunderlag)
Fredag: Idrott inomhus för båda grupperna.

 

Kommande händelser:

 

  • V44 – Höstlov
    1/11 – Utbildningsdag – Fritids och skola stängt 

2/11 – Utbildningsdag – Skola stängd, fritids öppet

3-5/11 – Lov – Fritids öppet

 

Tack för denna vecka!

 

Ann-Sophie, Eva & Trixie

ann-sophie.petersen@lemshaga.se 

eva.lorne@lemshaga.se
trixie.eriksson@lemshaga.se


tel. till expeditionen: 08-586 313 01

tel. till Mellangården 08-586 313 13