Bästa Tellus!

Nu har vi haft den sista ”vanliga” skolveckan tillsammans. Lite nostalgiska har vi börjat bli, som idag när några kikade på teatern från åk 4. Vi bestämde då att vi ska se teatern tillsammans en gång till innan skolavslutningen.

Vi har inte slagit av på takten utan arbetat hårt även denna vecka. Minoritetsspråk, myter, nordiska gudar, verbs in past tense, problemlösning, gruppdiskussioner i NO och SO-prov för att nämna en bråkdel av det ni ägnat er åt under veckan.

Maria och bebis Melker kom också förbi på ett efterlängtat besök:

Alfred, som studerar till lärarassistent, har även gjort praktik hos oss den här veckan. Stort tack Alfred!

Idag var vi många, både elever och pedagoger, som blev engagerade i ett av de problem Sofia gav oss till problemlösningen. Vi var många som argumenterade för att just vår lösning var den rätta. Lös gärna problemet hemma och kommentera er lösning:

Idag fick vi även prova ut en stol som potentiellt ska bli våra nya stolar i matsalen. Enligt undersökningen verkade en majoritet positiva till stolsförslaget:

Nästa vecka – vecka 21

Måndag 23/5: Hemstudier (läs och analysera en bok).

Tisdag 24/5: Lov

Onsdag 25/5: Lov

Torsdag 26/5: Röd dag (ledigt)

Fredag 27/5: Lov

Nästa vecka rättar och sambedömer vi lärare alla era nationella prov medan ni är hemma med hemstudier och ledigt. I svenska-klassrummet på classroom finns uppgiften Läs och analysera en bok under rubriken Läxa vecka 16-22 – Läs och analysera en bok att arbeta med.

Vecka 22

Catrin är ledig hela veckan.

Måndag 30/5: Städning. Ta med påse så att du kan ta hem dina saker från skolan.

Tisdag 31/5: Orientering på eftermiddagen. Senaste inlämningsdag för bokanalys.

Onsdag 1/6-fredag 3/6: Barnens ö

Vecka 23

Måndag 6/6: Röd dag (ledigt)

Tisdag 7/6: Stenmålning. Aktivitet utanför skolan (mer info på mail och i schoolsoft).

Onsdag 8/6: Slutar efter lunch.

Torsdag 9/6: Klassdag

Fredag 10/6: Skolavslutning

Trevlig helg!

/Sofia, Johanna och Catrin

Fantastiska Tellus! 

Vilken insats ni gjorde på skolans dag. Så bra jobbat med både förberedelse, genomförande och efterarbete. Som grädde på moset samlade ni in ca 5000:- till WWF. Heja heja er! 

Förutom skolans dag har ni arbetat en del med bland annat enhetsomvandling i matten och nordiska språk i svenskan. I engelskan fokuserar vi på oregelbundna verb, bland annat genom att öva in en rap-låt. Här är länk till fredagsmyset ikväll:

https://riminienglishlab.blogspot.com/2018/01/irregular-verbs-rap-song.html

Idag, fredag, var ni också flera som kämpade på med missade nationella prov och andra bedömningsuppgifter. Bra jobbat!

Mentorstiden blev sedan en härlig lässtund:

Simning 17/5

Tisdag nästa vecka (17/5) besöker vi simhallen på eftermiddagen. Det är skola som vanligt på förmiddagen och vi äter lunch i matsalen innan vi tar bussen till simhallen. Elever som cyklar till skolan får cykla till simhallen om det är okej för era föräldrar. Vi slutar på plats vid simhallen kl 15.00. Krister kommer åka buss tillbaka till skolan och det går bra att åka med honom om man ska tillbaka.

Du behöver ha med dig badkläder, handduk och hänglås.

Kommande veckor

• 17/5: Simning em. Avslut vid simhallen 15.00.

• 23/5: Operation Lemshaga (hemma – ej skola)

• 24-25/5: Lov

• 26/5: Ledigt (röd dag)

• 27/5: Lov

• 30/5-3/6: Catrin ledig

• 1-3/6: Barnens ö

• 7/6: Kvällsaktivitet utanför skolan (mer info på schoolsoft)

• 8/6: Slutar efter lunch.

• 10/6: Skolavslutning

Hälsning från Klubben

Hej!

I tisdags firade vi fritidshemmets dag tillsammans med fritids alla elever, denna dag grillade vi korv till mellis innan vi fick prova på olika aktiviteter och lekar.

I onsdags fick familj och vänner som hade möjlighet att komma, se hur skolan ser ut i verksamheten. Så kul tycker vi att vi äntligen kan bjuda in er efter år i pandemi-tider.

Nu till något helt annat, det är dags att anmäla närvaro inför sommarlovet, schoolsoft stänger för anmälningar nästa vecka den 20/5.

För att vi ska kunna fördela personalen och planera roliga aktiviteter behöver vi att ni fyller i närvarotider om ni ska vara närvarande. Ska ni vara lediga tar ni bort tiderna alternativt skriver ledigt i kommentarsfältet.

Alla elever som har ifyllda tider räknar vi som närvarande. De som inte har ifyllda tider räknar vi som lediga.

Med vänliga hälsningar,

Fritids och Fritidsklubben

Trevlig helg!

/Sofia, Johanna och Catrin

Hej alla Tellusar!

Bra jobbat den här veckan, trots strömavbrott med hemstudier mitt i. Tack vare ert stora läsengagemang avslutades veckan på bästa sätt med stort firande. Det var snacks, disco, tipspromenad och tidig hemgång.

Vi har ju också köpt in massa nya böcker för de 10 000:- ni vann och de finns nu för utlån i Storgårdens bibliotek. 

NP i matte

Onsdag och fredag nästa vecka är det dags för 6:ans sista nationella prov, nämligen de i matematik. Schema för dagarna finns i Nyhet på schoolsoft. Observera att röda har sovmorgon på onsdag och gröna på fredag.

Hälsning från Klubben

Hej alla familjer!

På måndag stänger anmälningarna inför Kristi himmelsfärdsveckan. Se till att fylla i era tider under helgen.

Vi önskar även att ni börjar fundera inför sommarveckorna och fyller i närvaro alternativt frånvaro i schoolsoft.

Hoppas ni får en fin valborgshelg!

Med vänliga hälsningar fritids och fritidsklubben.

Kommande datum:

• 4/5: Nationella prov i matematik
• 6/5: Nationella prov i matematik
• 11/5 Välkomna hit på skolans dag! 
• 23/5: Operation Lemshaga (hemma – ej skola)
• 24-25/5: Lov
• 26/5: Ledigt (röd dag)
• 27/5: Lov
• 1-3/6: Barnens ö
• 10/6: Skolavslutning

Trevlig helg!

/Johanna, Sofia och Catrin

Så bra kämpat den här veckan Tellus!

Efter en vecka med matteavstämning och nationella prov i engelska är ni SÅ värda ett påsklov nu.

Förutom alla prov har vi också bland annat läst klart Godnatt mister Tom. I sista kapitlet tittade vi närmare på hur Wills sorg efter vännen Zachs död såg ut.

Vi har också påbörjat analys av boken. Vi skriver klart analyserna efter lovet.

Raster

Det är fortsatt mer aktivitet på rasterna vilket är superkul att se! Den här veckan har vi ju bitvis haft lite sämre väder och det bidrar tyvärr till att vi vuxna får lägga mer tid och energi på att få ut er på rast. Vi är ute varje dag och det är viktigt att ni har med er kläder som gör så att ni kan vara ute i alla väder.

En stilstudie i hur det kan se ut på rasterna vid upplevt dåligt respektive bra väder:

Storgården läser

Nu startar äntligen läsutmaningen Storgården läser!

Läs-protokoll delas ut fredag. Protokollet finns även i en nyhet på schoolsoft fr om fredag.

Alla minuter du läser fr o m idag 8/4 t om fredag 22/4 räknas.

Utmaningen är att alla i Storgården tillsammans ska läsa 500 timmar på två veckor.

I potten ligger ett skolgårdsdisco samt böcker till skolbiblioteket (värde 10 000:-).

Om alla läser minst 15 min/dag under dessa veckor klarar vi utmaningen så kom igen nu! Läs förstås gärna mer!

Kommande datum:

• 11/4-15/4: Påsklov
• 18/4: Ledigt (röd dag)
• 20/4: Föräldramöte i Lillgården 18.00-19.30.
• 4/5: Nationella prov i matematik.
• 6/5: Nationella prov i matematik
• 23/5: Operation Lemshaga (hemma – ej skola).
• 24-25/5: Lov
• 26/5: Ledigt (röd dag)
• 27/5: Lov
• 1-3/6: Barnens ö
• 10/6: Skolavslutning

Ha nu ett fint lov alla finingar så ses vi igen på tisdag den 19/4.

Varma hälsningar,

Johanna, Sofia och Catrin

Hej Tellusar,

kul att se er igen efter lovet!

Där barn sover

I tisdags var vi på Gustavsbergsteatern och såg föreställningen Där barn sover. Genom ensemblens dramatiseringar i kombination av bilder ur boken Where children sleep av James Mollison fick vi möta barn från hela världen, höra deras  historia och se var just de sover.

Havet, havet, havet

Vi har ju de senaste veckorna arbetat med Godnatt mister Tom både på svenskan och engelskan. detta bjöd oss på en intressant övning där vi fick möjlighet att undersöka översättningen av en visa som sjöngs av en karaktär i boken. Visan är inte är översatt rakt av och vår uppgift blev att tolka de båda texterna för att få fram deras gemensamma tema och mening.

Efter vår tolkning skrev ni sedan egna dikter med samma känsla som fiskarvisan. Till er hjälp hade ni skrivmallar för olika slags dikter. Det fokuserades hårt, klappades stavelser till haikus och resulterade i många fina dikter med temat speciell plats och känslor av trygghet, glädje, fridfullhet och lugn.

Genetive case

På engelskan har vi förutom läsförståelse fokuserat på Genetive case.

Förklara gärna skillnaden mellan nedanstående meningar för någon där hemma:

This is my sister’s money.

This is my sisters’ money.

Allaktivitetsdag tisdag 15/3

Ni som ska till Romme samlas på angiven plats kl 6.00 och kommer tillbaka ca 19-19.30. Med tanke på den långa dagen är matigt mellanmål för resan dit och hem att rekommendera.

Ni som inte ska till Romme ses på skolan kl 9.00 och avslutar dagen kl 14.00. Vi har idag planerat upp dagen tillsammans och vi är säkra på att det kommer bli en mysig dag. Vi bestämde att de som vill får baka (nöt- och mandelfritt) hemma och ta med till skolan.

Liten påminnelse

Vi har i Tellus elever med allvarlig nötallergi. Flera elever tar ibland med sig bars och liknande till mellanmål och vi vill uppmärksamma er på att dessa ofta innehåller nötter (trots att det inte står tydligt på framsidan) så läs innehållsförpackningen noga innan ni tar med er till skolan.

Kommande datum

• 15/3: Allaktivitesdag (Romme/skolan)
• 5/4: Nationella prov i engelska.
• 7/4: Nationella prov i engelska.
• 11/4-14/4: påsklov
• 15/4: Ledigt (röd dag).
• 18/4: Ledigt (röd dag)
• 4/5: Nationella prov i matematik.
• 23/5: Operation Lemshaga
• 24-25/5: Lov
• 26/5: Ledigt (röd dag)
• 27/5: Lov
• 10/6: Skolavslutning

Trevlig helg!

/Johanna, Sofia och Catrin