Sommarhälsning i Saturnus

Kära Saturnus,

Här kommer en sommarhälsning till er, alla underbara Saturnusfamiljer.
Vi fick en jättefin avslutning i onsdags och det kändes både festligt, pirrigt och lite vemodigt vid Villan.
Vi tänker speciellt på de elever som ska börja på nya skolor. Vi önska er lycka till!

Vi höll tal till klassen och de fick varsitt “diplom” och ett armband med sitt namn. Detta ska vi bära och tänka på våra fina kompisar i sommar.

Tack för de fina presenterna som vi fick! Ni är så generösa. Tack för ert förtroende och uppskattning under dessa år.
Vi tycker så mycket om er!

De nya klasserna kommer att presenteras i school soft, idag torsdag. I åk fyra kan dock klasserna förändras något vid behov, när de börjar formas. Det är svårt för oss att skapa de ”perfekta” klasserna nu, utan att ens ha träffat de nya eleverna. De fick tyvärr inte besöka oss som brukligt är p g a corona.

 

Här följer våra tal till eleverna:

Nu går den här tiden mot sitt slut.
Ibland kanske man tar lite för mycket för givet.
Men det är ju inte alls självklart att vi har varandra, att vi får vara tillsammans, lära oss av varandra, leka, bråka lite ibland och lära oss om själva livet.
Många lektioner har jag varit så inspirerad att jag helt har glömt bort tiden. Ibland har det varit helt vanliga dagar. Vissa stunder kanske jag har varit trött på att tjata och påminna om regler och hur man ska göra. Men då ska ni veta att jag har gjort det för att jag bryr mig om er. Jag har verkligen tyckt om att vara med er och att vara er fröken.
Ni var små när vi möttes första gången och vi har tillsammans format det som blev vår klass.
Jag lär mig hela tiden saker av er och ni överraskar mig.
Att använda sin fantasi och att kunna tänka nytt utan fördomar tror jag är viktiga egenskaper i livet. Då blir världen en bättre plats. Fortsätt att vara just ni och sikta mot stjärnorna!

Ingen är som jag
Jag tror på mig själv
Jag gör mitt bästa
Jag kommer att lyckas

Hälsningar Cissi

 

Fina, underbara, livfulla, fantasifulla och kärleksfulla Saturnusar. Ni är den första klassen jag fått följa ända från starten fram tills nu. Helt nyutbildad så kändes det rätt läskigt att våga ta ansvar för så många fina ungar under en sån lång tid framöver. Jag har ju egna barn och vet hur viktiga just ens barn är. Och jag ville ge er de bästa förutsättningar jag bara kunde.

Det har varit så fantastiskt att få följa er och jag är så stolt över var och en av er! Den här klassen kommer alltid hålla en speciell plats i mitt hjärta som jag tror ingen annan klass kommer kunna rubba. Vi har haft våra tuffa perioder precis som alla grupperingar i livet, men i grund och botten så har den här klassen varit en av de finaste någon kunde hoppas på. Och något som verkligen överrumplat mig är all kunskap ni gett mig, och den otroliga kärlek ni visat. Och ni är dom som gjort att jag verkligen har älskat mitt jobb!

Det finns egentligen bara ett ord som passar er, och det är att ni är fantastiska. Jag är så stolt över er allihopa och jag tror på er!

TACK för de här tre åren. Ni finns kvar i mitt hjärta och jag hoppas vi ses framöver.
Ha nu en riktigt fin sommar och njut av varandra!

Varma kramar/ Sara

 

 

 

Saturnus veckobrev v 22

Hej alla barn och familjer i Saturnus!

Nu går denna termin mot sitt slut och det känns både vemodigt och lite pirrigt. Men det är med stor tacksamhet som vi snart avslutar dessa tre år tillsammans med er. Tack för ert stöd och engagemang! Sara och jag är så glada över att ha haft er som klass.

 

Mot nya mål

På klassrådet i onsdags berättade Cissi det som så många elever har väntat på att få höra; vilka de nya lärarna blir… Andreas och Åsa kommer att dela mentorskapet med Cissi. Jag (Cissi) kommer att undervisa i engelska och bild. Min tjänst kommer också att innebära en dag i blivande Saturnus och bild/ateljerista i Mellangården. Dessutom väljer jag att gå ner i tjänst och satsar på mitt eget skapande en dag i veckan. Det gör jag som en liten present till mig själv.
Kanske får jag välkomna er på utställning snart igen?
Sara och Nils kommer att arbeta i blivande Neptunus. Vincent kommer att arbeta i Uranus.

Eleverna fick önska fyra klasskompisar och två nya (om de känner någon av dem).
I åk fyra kan dock klasserna förändras något vid behov, när de börjar formas. Det är svårt för oss att skapa de ”perfekta” klasserna nu, utan att ens ha träffat de nya eleverna. Då får tyvärr inte besöka oss som brukligt är p g a corona.

Vi var också i Storgården och tittade in i ett av de blivande klassrummet. Många är väldigt förväntansfulla och pirriga inför det nya som ska ske.

Vi har bjudit in Åsa och Andreas så att de kan presentera sig för eleverna innan sommaren.

 

Besök

I måndags fick vi besök av Ulrika Anderson (som föreläste på föräldramötet tidigare i vår). Hon lyckades direkt fånga elevernas intresse och vi fick en mycket givande timme med viktig information, samtal, frågor och till slut en tipspromenad.
 Hon pratade om vår användning av ”smarta telefoner”, internet och spel, rörelse och hjärnans möjligheter. Hon pratade också om vikten av variation. Vi behöver få alla våra behov tillfredsställda och en variation i rörelse och vila.
Eleverna delade med sig av många kloka tankar:
När jag fick skärmtid hemma så började jag leka mer med kompisar.

  

Det som är så bra är att vi får utforska den digitala världen tillsammans och att försöka ha så lite pekpinnar som möjligt. Dock måste vi ta hänsyn till vad forskningen säger om användande av den digitala tekniken och hur det kan påverka oss.


Växtpinnar



På bildlektionen i tisdags tillverkade vi fantasifulla växtpinnar som ska locka upp våra hemliga bönor och fröer. Några elever har redan fått ta hem sina plantor. Lycka till med dem där hemma i sommar!


Skola och hem

Vi kommer att presentera hur det har gått på de nationella proven, enskilt med varje elev. Dessutom ringer vi upp till er föräldrar där vi anser att vi behöver kommentera resultaten. Om ni inte får ett samtal innebär det att ditt barn har klarat proven och ligger på en godkänd nivå. Ämnesmatriserna är nu ifyllda och ni kan gå in via school soft för att se dessa.


Slöjdutställning

Alla Saturnuselever träffas i slöjdsalarna på tisdag 11.50, Grön startar hos Åsa och Röd hos Ayla. Vi kommer att ställa ut elevernas alster i bägge slöjdsalarna och sen byta grupper så att alla får se vad alla har gjort. I slutet kommer vi göra en kort utvärdering och efter det får alla ta med sig sina saker hem. På torsdagen blir det ingen slöjd för Åsas grupp utan alla eleverna är i Villan istället.

OBS!
De som har tagit hem något från slöjden gärna får ta med det tillbaka för att visa upp den dagen (tovade djur och kuddar i textil och tittlådor i trä-och metall).


Sista skolveckan

Måndag 8 juni Friluftsdag: Vi vandrar till Gustavsberg och letar porslinsskärvor i Hamnen.
Tag med matsäck och kläder efter väder, bra skor och extra dricka.
Tisdag 9 juni Städning ihopplockning av material. Vi äter vår lästårta.
obs! Tag med en papperskasse att lägga skolböcker och teckningar i. Säkert finns det någon bild som ni vill rama in, t ex Monet-målningen.
Onsdag 10 juni Skolavslutning kl 9 – 10.30 i klassrummet.

 

Nästa vecka
må: Sovmorgon/Klubben
ti: Friluftsliv. Vi gör en liten vandring i närområdet. Tag gärna med en frukt och vattenflaska.
Efter lunch: Slöjdutställning.
ons: sista läsläxan lämnas in. Vi klipper läsremsor och mäter vår ”lästårta”.
to:
fre: idrott


Trevlig helg!

Cissi, Sara, Vincent och Nils

Saturnus veckobrev v 19

Hej alla Saturnusfamiljer!

Glädje, kreativitet och hjärngymnastik

Veckans brev får inledas med härliga bilder från skolloppet för hjärnfonden som avgick i tisdags. Vi behöver fylla våra skoldagar med mycket lust, kreativitet och engagemang för att orka hålla ut i denna tuffa tid.

  
            
   

Tack Gottis och alla andra som gjorde denna dag till ett härligt minne!

 

Multiplikationskörkort
Under veckan har några elever fått sina multiplikationskörkort för 1:ans till 5:ans tabell. Alla de som vill få ett körkort ska lyckas göra ett test, utan några fel. Det går bra att försöka igen nästa vecka.
Vi har jobbat vidare med programmering under veckans mattelektioner. Ett uppskattat inslag var när vi spelade sänka skepp.
Det är ett tips till er där hemma!

 

Hemliga fröer
Våra fröer har börjat komma upp och vi väntar med spänning på vad det ska bli…

 

Svenska och SO
Vi håller just nu på med att göra klart årets arbeten; skriva rent sagor, göra färdigt våra historieböcker mm.
Det känns viktigt att få slutföra våra arbeten så att alla kan känna sig nöjda.

 

Skola och hem

Under veckans klassråd pratade vi bl a om Lemshagas regler. Vi har märkt av ett negativt beteende när det gäller svordomar och neråtpuffar. Vi har därför utmanat alla elever och oss lärare att ge minst en person en uppåtpuff varje dag.

 

Behov av fritids v.21
Vecka 21 ser annorlunda ut gentemot andra veckor, då skolan är stängd hela veckan pga studiedagar och lovdagar. Vi behöver därför veta hur ert omsorgsbehov för fritids ser ut de dagar då fritids/klubben är öppet.

Måndag 18 Maj – Skolan och Fritids stängt, pga fortbildningsdag Lemshagaforum
Tisdag 19 Maj – Skolan stängd, Fritids öppet
Onsdag 20 Maj – Skolan stängd, Fritids öppet till 15.00
Torsdag 21 Maj – Skolan och Fritids stängd pga röd dag, kristi himmelsfärd
Fredag 22 Maj – Skolan och Fritids stängd pga lovdag, (ersätter 6 juni)

Vi vill ha in er anmälan via schoolsoft (ni fyller i aktuella tider, samt Närvaro alt. Ledig i kommentarsfältet) senast söndag 10 maj.

Hälsningar Fritids & Klubben

 

Information om skolavslutningen den 10 juni

Detta år kommer inte skolavslutningen att se ut som den brukar på Lemshaga. På grund av rådande situation kommer vi att vara i våra klassrum istället för amfiteatern och tyvärr är inga föräldrar välkomna. Skolavslutningen kommer att pågå mellan kl.9.00-10.30. Därefter är det lunch för de som är i behov av fritidsomsorg. Vi behöver planera denna dag och behöver således få reda på hur många elever som endast är här under skolavslutningen samt hur många elever som är i behov av fritidsomsorg före och efter själva skolavslutningen.

Är ni i behov av fritidsomsorg före eller/och efter skolavslutningen skriver ni på Schoolsoft under kommentar från vårdnadshavare fritids före och/eller efter, samt lägger in aktuella tider för dagen. Är ni inte i behov av fritids denna dag behöver ni skriva endast skolavslutning. Detta behöver ni ha gjort senast 24 maj.

 

Nästa vecka:

Må: Sovmorgon/Klubben
Ti: Bild, so, Slöjd
Ons: Läsläxan samlas in (Skrivbok och kapitelbok)
To: Slöjd, kör mm
Fre: Idrott (ute)

Trevlig helg!

Cissi, Sara, Nils och Vincent

 

Saturnus veckobrev v 17

Hej alla fina Saturnusfamiljer!

Vi har haft en jättebra vecka i Villan; vackert vårväder och bra lektioner med fint fokus. Kanske beror det på att alla får chansen att röra på sig och få mycket kraft i vår fina natur?

Vi glads över att få ses i skolan varje dag.
Vi är ödmjuka inför livet – och tar inte allt för givet.

Hanan är lärarkandidat i Saturnus i två veckor. Hon följer mig (Cissi) och observerar och dokumenterar vad som sker. Det känns roligt och intressant att få ha henne hos oss! Hon kommer också att få prova på att leda några lektioner.

 

Friluftsliv
Under tisdagens friluftslivslektion fick eleverna lära sig mer om hjärnan och vi pratade också om ”Tankens kraft”. Hur kan man tänka/göra om det är något som man tycker är svårt eller kanske tråkigt? Vi kan ju faktist påverka både oss själva och andra med positiva tankar. Eleverna fick fundera kring detta och tipsa varandra. Hur gör man t ex om man inte kan somna, om man har svårt att lära sig tabellerna, om man är rädd eller orolig för något? 
Vilka kloka barn vi har och vad modiga de är när det gäller att kunna dela med sig av sina tankar och erfarenheter. Vi lär oss av varandra och blir starkare tillsammans!

Halva gruppen arbetade kring hjärnan och tankens kraft och den andra gruppen spelade catch the flag på fotbollsplanen.


Svenska

Vi startade vårt läsprojekt genom att alla fick välja en ny bok som de sedan tog med sig hem tillsammans med skrivboken där de ska dokumentera sin läsning. Läs mins tre gånger per vecka (gärna mer) och dokumentera i skrivboken. Om ditt barn har en svår bok så går det bra att även läsa högt en sida då och då för ditt barn. Då kan hen slappna av en stund och bara fokusera på berättelsen och inte själva läsningen. Ni får en gemensam läsupplevelse.

 

På torsdagen skrev vi en saga på temat ”En ovanlig skoldag”. Det var det sista delprovet i Svenska.


Musik

På musiklektionen den här veckan fick röda gruppen sjunga visor och Jonas berättade om Dalarna och den musikskatt som kommer därifrån. Vi fick även lyssna på och sjunga med i sånger av Dan Andersson och Evert Taube.


Matematik

Under veckans lektioner har vi arbetat med Division och problemlösning kring detta.
Nästa avsnitt kommer att handla om programmering.
Vi har även genomfört det sista nationella provet i matte och svenska. Några elever har dock prov kvar som vi ska genomföra de närmaste veckorna.
Proven ger oss möjlighet till en avstämning kring hur väl elevernas förmågor har utvecklats och samtidigt utvärderar vi vår egen undervisning. De elever som behöver lite extra stöd eller behöver träna mer på ett specifikt område/förmåga, kommer att få med sig material hem att träna på. Det gäller framför allt uppställning av tal, subtraktion.

 

 

Vi önska även att alla tränar på tabellerna från 1-5 så att de sitter. De elever som vill får även gör ett skriftligt test nästa vecka och de som lyckas får då sitt ”Körkort”.
 Dessutom är det väldigt bra om ni också kan träna på övriga tabeller från 6-9.

 

Skola och hem

Torsdagen den 30/4 är det städdag på Mellangården. Vi städar och gör fint både ute och inne.
 Nu får vi också tillfälle att plantera hemliga frön och växter vid Villan. Tag gärna med handskar samt kratta eller borste som är märkt.
I år är tyvärr den traditionella hattparaden inställd p g a att vi inte ska ses i stora grupper.
Däremot kommer det att bli dans vid några olika stationer för att fira våren – och livet!

Veckans vandring vid Pilhamn blev tyvärr inställd. Damerna i Hembygdsförening kan tyvärr inte träffa oss och vi vill heller inte åka iväg i stor grupp på bussen.
Besöket på historiska museet är inställt, eftersom museet har stängt. Dock vore det väldigt kul om ni kunde ta med era barn dit och gå till Forntidsutställningen så snart det öppnar igen. Jag vill även tipsa om Vikingamuseet på Djurgården.

Just nu är det osäkert om vi kan ha någon träff med föräldrar och barn, som var planerad till den 3 juni. Vi återkommer kring det.

 

Nästa vecka
må: Sovmorgon/Klubben
ti: Bild
ons: Tag med kapitelbok och läslogg
to: Städning, dans
fre: Lov, Första maj

Trevlig helg!
Cissi, Sara, Vincent, Nils

Saturnus veckobrev v 14

Hej alla Saturnusfamiljer!

Tack för en fin sista vecka före lovet. En annorlunda vecka, då vi trots allt försöker skapa en vardag som är både trygg och rolig för eleverna.  Tack till alla er föräldrar som supportar både era barn och oss i en speciell tid!


Historia

Vi såg på andra avsnittet om Sveriges historia om bronsåldern. Där fick vi bl a lära oss mer om gånggrifter, hövdingar, trälar, bronsprydnader, varför man offrade, hällristningar, Romarriket mm.

Under tisdagens so-lektion lärde vi oss mer om hällristningarna i olika delar av Sverige. Varför gjorde man hällristningar och vad ville man berätta?

Därefter fick alla göra sin egen hällristning. Vi sökte på nätet efter olika bilder och alla fick välja sin egen som de sedan ritade av i blyerts. Till sist fyllde vi i dem med röd oljepastellkrita och gjorde bakgrunden med svart vattenfärg.

 


Nationella prov

Som vi berättade i förra veckobrevet har vi valt att göra de nationella proven även om det inte är obligatoriskt. Vi tycker att det är många bra uppgifter och de ger och möjlighet att stämma av elevernas färdigheter och att se hur vår undervisning har varit. De är en normativ bedömning vilket innebär att vi ser var eleven befinner sig just nu, styrkor och vad som behöver utvecklas.
Delprovet i matte handlade om problemlösning. Att visa hur man tänker och att på så sätt komma fram till rätt svar.
Veckans delprov i svenska handlade om att skriva en faktatext. Till hjälp hade de bilder och ett visst antal stödord som skulle användas.

 

Matematik

Vi har avslutat kapitelet om tid och efter lovet kommer vi att arbeta med multiplikation och division.
Fortsätt gärna att träna på klockan hemma och använd den på ett meningsfulltsätt i vardagen.


Textilslöjd

På textilslöjden har vi de senaste veckorna lärt oss om ull och tovning.
Vi har pratat om vart ull kommer ifrån, det är inte bara från fåren…
Vi har sett film om hur ull blir till garn.
Från materialet ull är steget inte långt till tekniken tovning.
Textilslöjdsgrupperna har fått prova att tova, både med hjälp av
– såpa, varmt vatten och händernas rörelse
– och genom nåltovning med nåltovningsnål.

Här två bilder på elevernas djur som de hittat på.
Det är fantastiska små personligheter!


Normer och värden

Klassråd
På klassrådstiden tittade vi på ett avsnitt om Rodde på ur.se “Berätta för mig”. Det handlade om en tjej som kom tillbaka till skolan efter att hon varit sjuk. Då blev hon utesluten från sitt kompisgäng och kände sig ensam. Rodde lade märke till det men berättade inte för läraren. Han var rädd för att tjalla (skvallra). Efter filmen diskuterade vi vad vi hade sett, vad vi tänkte om det vi hade sett och om det var något vi undrade över. Hur gör vi för att alla ska känna sig välkomna i leken? Vad gör man om man känner sig ensam? Vad gör man om man känner att något känns fel eller om någon blir illa behandlad? Självklart ska man först säga ifrån själv och om man inte kan eller lyckas med det ska man säga till en vuxen – och det är inte att skvallra. Vi vuxna finns där för att hjälpa till.
Ibland har vi sedan små möten sk “Minimedling” för att hjälpa till att lösa problem och hjälpas åt att tänka ut vad man ska göra för att det inte ska hända igen.

 

Påskpyssel
Vi avslutade veckan med påskpyssel under fredagsförmiddagen.


Promenad är väl ingen konst?

Röda gruppen gjorde en promenad till vår skulptur Guds hand – just så heter den faktiskt och är ett konstverk v den kände skulptören Carl Milles. Peder Wallenberg köpte in den 1998 och då fanns den i Japan. Det finns flera olika statyer av Guds hand, den första i Eskilstuna, på Millesgården och på flera andra platser i världen!


Classroom

Under veckan har vi provat att logga in på classroom och följa de lektioner som Cissi och Sara har lagt in där. Några elever i klassen har fått prova det då de har varit hemma under en längre eller kortare tid.
Än så länge vet vi ju inte hur det blir när vi ses efter påsk igen, men det känns skönt att eleverna vet lite mer hur det går till.
Mer information om detta finns på school soft och uppdateras hela tiden.


Uppgift över lovet
Här kommer en rolig uppgift som ni får göra över lovet:
Påsklovsjakt


Trevlig helg och ett skönt påsklov önskar vi er!

Cissi, Sara, Vincent och Nils

Saturnus veckobrev v 12

Hej alla fina Saturnusfamiljer!

  

I dessa tider känns det extra viktigt att skolan fortfarande får vara igång så att eleverna har lite rutiner att följa. Det är klart att vi har märkt av en oro bland vissa av våra elever och det påverkar givetvis vår skoldag, men vi gör vårt absolut bästa för att alla ska känna sig trygga och att vi ska kunna fortsätta så bra som möjligt.
I Villan har vi fått förstärkning av olika pedagoger då några av oss har varit hemma pga vab eller sjukdom. Tack!

Tillsammans ska vi klara det här, eller hur!

 

Stenåldern
Vi har lärt oss mer om stenåldern genom att läsa faktatexter och se på film. Vi har sett på de två sista avsnitten av Arkeologens dotter på ur.se. Eleverna fick också måla en bild av en stenåldersmänniska, hur de kanske kunde sett ut. Därefter fick de fantisera kring personen:
– Vad heter du?
– Hur gammal är du?
– Vilka fler finns i familjen?
– Var och hur bor du?
– Vad sysslar du med?
– Har du varit med om något spännande?


Klassråd

Vi tittade på ett avsnitt på ur.se “Berätta för mig”. Det handlade om Rodde som blev retad av sina kompisar.
Hur gör man när ens kompisar säger saker för att “skoja” som man inte tycker är roligt?


Matematik
Vi har fortsatta arbeta med kapitlet kring vinklar och tredimensionella former.
Det har varit ett mycket uppskatta kapitel med många praktiska övningar. Vi har t ex letat efter räta vinklar i klassrummet och byggt geometriska former i papper. Vad tror ni att det blir för form av den röda och blå formen om man viker den?

 

Nästa vecka fortsätter vi arbeta med Tid, analog och digital klocka samt uppskatta och beräkna tid. Om ditt barn känner sig lite osäker på klockan så försök använd er av den i vardagen på ett meningsfullt sätt. Om 20 min ska vi äta, vad är klockan då?
Hur lång tid tror du att det tar för dig att göra din läsläxa? Du ska ta bussen 20 minuter efter att skolan har slutat. Hinner du gå till busshållplatsen på den tiden? Hur säger man halv sju i digital tid?


Skola och hem

Nationella prov
När det gäller de nationella proven har vi gjort två stycken den är veckan, ett i svenska och ett i matte. De som har varit hemma får göra proven vid ett annat tillfälle. Vi lärare har koll på detta.

 

Biblioteksbesök
Vi bokade in två nya besök på biblioteket i Gustavberg, men de blev inställda. Om du skulle få påminnelser kring böcker som vi har lånat med klassen, bortse från dessa.

I behov av fritidsomsorg under studiedagen onsdag 25/3?

Som ni tidigare fått information om så behöver vi ha en studiedag redan nu på onsdag 25/3 pga fortbildning för pedagogisk personal inom distansundervisning.

Fritids/klubben kommer att hålla öppet fram till 15.00 denna dag för er i behov av det. Vi vädjar om att endast ni med behov nyttjar fritidsomsorgen denna dag. Detta för att vi önskar att även så många som möjligt av fritidspersonalen kan delta i fortbildningen denna dag.

ALLA med fritids/klubbenplats behöver gå in på schoolsoft och under fliken mina tider skriva under kommentar från vårdnadshavare: Ledig alt. närvaro.
Detta är mycket viktigt att ni gör snarast möjligt (senast söndag 22/3) så att vi kan planera bemanningen inför denna dag.

Hälsningar
 Fritids och Klubben


Nästa vecka

må: Sovmorgon/Klubben, Sagoskrivning, SO mm.
ti: Friluftsliv/nationella prov SV, NP matte (C-gruppen)
ons: Studiedag för lärarna kring distansundervisning, se info ovan
to: Läsläxan förhörs och ny delas ut,  NP matte (A och B-gruppen)
fre: NP

Trevlig helg!

Cissi, Sara, Nils och Vincent