Neptunus veckobrev v.51

Hej alla fina barn och föräldrar i Neptunus och GOD JUL!!

Tänk att vi har gått en hel termin med varandra! Vad roligt det har varit att få lära känna er och så mycket vi lärt oss av och med varandra.  Vi ser fram emot en ny termin efter jul och nyår!

Svenska

Veckans bokstav var K. Emilia och Elias visade upp sina saker i bokstavspåsen. Vi skrev meningar med bland annat orden katt, kort, kung, klocka, kalender, kruka och kalender. Under jullovet tar vi paus med både bokstavspåsen och läsläxan. Men glöm inte att läsa massor nu under jul!

Lucia

Vi firade lucia med att se på en härlig film från de olika körerna vi har på Lemshaga. Köket bjöd på goda lussebullar som vi smaskade på medans. Vi såg även en film från Eva Funck som berättade om traditionen lucia och hur denna tradition kommit till. Vi pysslade även vårt egna luciatåg.

Idrott med jultema

Veckans idrottstimmar slogs ihop och vi var båda grupperna tillsammans. Vi lekte olika lekar med temat JUL. Barnen tyckte det var väldigt roligt att få vara tillsammans och energin och glädjen var på topp! Sedan avslutade vi att varva ner med filmen “Trolltyg i tomteskogen”.

  

Friluftsliv

Hälsning från Gottis
Det har varit en speciell höst med lite olika lösningar för att få till en corona anpassad undervisning. Men vi har gjort roliga, kreativa och spännande lösningar.
Jag önskar nu er alla en magisk annorlunda jul med mycket kärlek, samvaro och roliga aktiviteter.
Som avslutning på friluftslivet var vi inne och gjorde ett experiment som vi hade fått i ett stort paket på morgonen av vår nisse! Så här stod det i brevet:

Hej mina tokiga och busiga vänner!

Vet ni va?! Idag är det min födelsedag, jag fyller 763 år! Det ni!

Det tycker jag ska firas! 

Därför har jag varit upp och fixat en present till er och till mig kan man säga. 

Jag älskar nämligen att se på när träden glimmar fulla med frost. Men just nu gör de inte det!  Därför hittade jag ett litet roligt experiment i människovärlden som jag tänkt att ni ska få göra. Titta i paketet och läs instruktionen jag hoppas det går bra!

Om ni lyckas med att göra alla fantastiska träd så kanske jag har en liten överraskning till er imorgon. 

Tack även ni som lämnat brev och små saker, är så roligt att hitta när jag vaknar.

Tusen tomtetack i förväg!

Det vi skulle skapa var kristallgranar! Barnen var väldigt tålmodiga och noggranna och jag tror alla blev förvånade över hur man kunde skapa fina vita kristaller på piprensarna som sen blev fina träd. Vi gjorde även en aktivitet på YouTube, en u-form av ett tv spel där rörelse stod i centrum. Det var väldigt uppskattat av barnen! Sen såg vi en lite stund på Astrid Lindgrens Jul.
Vi ses 2021 med nu glad energi. Bamsekram från en glad Grinch/ Gottis.
Musik
Nu har även den gröna gruppen fått skapa sina egna instrument. Så mycket fantasi och kreativitet som finns hos barnen!

Julbord

I torsdags blev vi bjudna på ett Corona-anpassad jullunch. Vi fick bland annat smaka på, sill, lax, potatis, korv, köttbullar och julmust. Till mellis serverades det risgrynsgröt och lussebulle. Stort tack till köket!

Julavslutningsdagen

Under fredagen läste vi klart vår bok “Skorstensbarn” och övade på matematik genom ett litet “Julmatte” häfte. Efter lunchen såg vi på Jills avslutningstal och fikade med pepparkakor och saft. Precis som på halloween öppnade vi upp mellan våra klassrum och båda grupperna fick pyssla och lyssna till julmusik. Vi hade tre olika pyssel att välja mellan. Pärlplatta med julmotiv, vika julstjärnor och måla julmandalas. Tomten hade också lämnat ett avskedsbrev där de små nissarna tackade för att de fått bo hos oss och önskade en riktig god jul!

GOD JUL FINASTE UNGARNA I VÄRLDEN!

Åh vad mysigt vi har haft det när jag fått bo med er! Synd bara att vi nissar sover på dagarna och är uppe på nätterna. Jag hade ju gärna velat ge er alla en stor nissekram! Men tack för, fina kort och äpplen ni lämnat utanför mig dörr. Vi har känt oss så väldigt varmt omhändertagna. Det ska jag hälsa tomten! 

Det sista jag skulle vilja att ni gör innan ni går på jullov är att ge din kompis en hemlig present en liten överraskning. Vid min dörr hittar du papper med paket med alla era namn. Ta ett paketkort och se vem det är till, färglägg det så fint du bara kan och inuti paketet så skriver du vad du skulle vilja ge din kompis. Kanske är det en uppgåtpuff eller något du vet att hen önskar sig. När ni alla är klara så ger ni över era paket när ni samlas så fint på mattan. 

Ser fram emot att höra alla era presenter!

Ta hand om er så kanske vi ses nästa år igen! 

Kram från oss Nissar

 

Som en liten julgåva från oss pedagoger fick barnen en liten påse med ett julkort med en hälsning från oss, en liten polkagris, ett bokmärke och ett läsbingo som ska hjälpa på traven att få till mycket läsning under julledigheterna!

Övrig info

Kapprumsstädning

Under jullovet städas det lite extra på skolan bl.a i kapprummen.Vi vill därför att ni tar hem alla ytterkläder från ert barns kapprymshylla.

Innan ni går på julledighet vill vi även att ni passar på att leta reda på kvarglömda kläder. Klädkorgarna kommer att stå ute vid hämtning under sista veckan. Kvarglömda kläder tar vaktmästaren sedan hand om. Dessa kläder stoppas i säckarna som finns kvar på skolan en kort period efter jul. Efter det lämnas de på återvinningen till bättre behövande.

Info om matsalen
Nästa termin kommer det att ske en förändring kring vår matsal. Tältet kommer att tas bort och elevernas mattider kommer att ändras ca 5-10 minuter. Det är för att möjliggöra att alla elever ska kunna äta i matsalen utan trängsel så vi kan fortsätta att förhålla oss till de direktiv som är kring Covid 19.

 

Vecka 52

Måndag: Fritids öppet  (för de som anmält närvaro).
Tisdag:  Fritids öppet  (för de som anmält närvaro).
Onsdag: Fritids stänger 15.00 (dag före helgdag).
Torsdag: Stängt (Julafton).
Fredag: Jullov (24/12-2020 – 3/1-2021).

 

Vecka 1 2021

Måndag: Fritids öppet (för de som anmält närvaro).
Tisdag:  Fritids stänger 15.00 (dag före röd dag).
Onsdag: Stängt (röd dag).
Torsdag: Fritids öppet  (för de som anmält närvaro).
Fredag: Fritids öppet  (för de som anmält närvaro).

 

Vecka 2 2021

Måndag: Skolstart! 8.20.
Tisdag: 
Onsdag: Planeringsdag 15.00-19.00. Fritids stänger 15.00.
Torsdag:
Fredag:

 

Tack för den fina presenten till oss pedagoger!

 

Vi önskar er alla en GOD JUL och ett GOTT NYTT ÅR!

/ Sara, Camilla och mattias

Neptunus veckobrev v.49

Hej alla i Neptunus och glad advent!

Vilka glada och pigga barn vi har, trots blött väder och lite kallare grader. Under måndagen så fick vi veta mer om advent. Varför firar vi advent? Varför tänder vi just fyra ljus?  Advent står för väntans tid och det känns verkligen med julstämningen vi har fått i våra klassrum. Inte bara genom pynt i klassrummen och att vi börjat läsa vår bok “Skorstensjul” och tänder ljus varje morgon, vi har även fått två inneboende! Två små nisse-dörrar möttes vi av när vi kom på måndagsmorgon!

 

Under torsdagen så dröjde det inte länge innan barnen upptäckte ett brev och massor av lappar som lämnats framför deras dörrar. I brevet stod:

Hej mina små vänner och god jul! 

Jag heter Nisse och är en liten tomte som gillar att äta pepparkakor och hitta på bus. Varje år hjälper jag Jultomten att dela ut paket på Julafton men fram till dess har jag bestämt mig för att flytta in till er. Min bästa kompis har även flyttat in hos era kompisar i klassrummet bredvid. Tänk er det, att bo precis bredvid sin bästis, vi har så kul tillsammans! 

När ni läser detta så ligger jag kanske och sover. Jag hittade ett litet mysigt krypin och jag har lånat några av era strumpor att sova på. De är mjuka och luktar precis som hemma. Jultomten har berättat för mig att ni har varit väldigt snälla i år och han tror att vi kommer att trivas här. Jag kommer att skriva ett brev till er ibland så håll utkik, det kan dyka upp när ni minst anar det! 

Vet ni, att jag älskar uppåtpuffar, de gör mig varm i heeeela kroppen! Jag har ett uppdrag till er, utanför min dörr har jag lämnat massa lappar. Jag vill att ni skriver den finaste uppåtpuff ni kan komma på. Något som skulle få dig riktigt glad och så där varm i hjärtat. Sedan kan ni rita något juligt och fint runt omkring. Lägg dom sedan utanför min dörr.

Med strumpliga hälsningar, Nisse

Med iver skapade barnen lappar med fina uppåtpuffar utsmyckade med julmotiv som vi la framför dörren. Nästa morgon var lapparna borta…

Vi väntar såklart med spänning på om vi får fler brev nästa vecka!

Svenska

D var veckans bokstav och Vera och Albin tog med sig sina ord i veckans bokstavspåse. Vi fick lära oss skriva meningar med ord som deg, diamant, drönare, drake och dammvippa. 

Vi märker att det händer väldigt mycket med barnens läs och skrivutveckling nu! Bra kämpat hemma med läsläxan. Vi kan inte nog poängtera hur viktigt er läsning med ert barn är! Vi läser en stund varje dag här på skolan i våra läsgrupper, övar på bokstävernas namn och ljud, att ljuda ihop ord och meningar. Vi vill verkligen uppmuntra er att inte glömma bort att läsa lite helst varje dag med ert barn under jullovet som kommer! Hitta någon mysig/spännande/rolig bok som just ditt barn tycker verkar intressant och med lagom med textmängd. Gör det till en mysig stund där ni får göra något tillsammans i lugn och ro.

Nästa veckas läsläxa är kap 13,  “Skräckens näste” och den nya ordbilden är ordet “är”. Bokstavspåsen presenteras nästa vecka av Gabriel och Molly.

Matematik

I matematiken har vi arbetat med addition med talen 1-20. Vi har lärt oss strategier som att räkna vidare från det största talet. Men även genom att bilda tio när man lägger ihop två olika ental. Samt att addera ental när det är tal som är större än tio.

 

Engelska

Under fredagens engelskalektion övade vi på att uttrycka vad jag gillar/ inte gillar. I like/ I don´t like. Vi lekte leken fruktsallad. När man tyckte att ett påstående stämde in på en själv, fick man byta plats, annars satt man kvar. Sedan skrev barnen meningar i sina engelskaböcker.

.

 

Övrig info

Det är kyligare nu och barnen har ofta blöta strumpor och byxor när de kommer från rasten. Vi påminner om extra kläder men kan även tipsa om att ett par inneskor inte är helt fel nu. Så ta gärna med ett par att ha på hyllan.

Under onsdagens idrottslektioner kommer vi att ha friluftsliv ute. Barnen ska ha med sig varm dryck och kläder efter väder!

torsdag blir det den gröna gruppens tur att börja skapa sina instrument. Så ta gärna med er saker som ni tror kan vara användbara för detta i början av nästa vecka!

Blänkare:

OBS! Senast 6/12: Glöm inte att anmäla närvaro eller ledig samt tiderschool soft inför julledigheten.

14/12 Lucia
18/12 Julavslutning (mer information kommer om dagen)
21/12-11/1 Jullov för alla fritids öppet se nedan:
21-23/12 Fritids öppet
4-5/1 Fritids öppet (Den 5/1 stänger fritids kl 15.00)
6/1 Hela skolan stängd
7-8/1 Fritids öppet

Nästa vecka:

Måndag: Bokstavspåsen presenteras av Gabriel och Molly .
Tisdag: Sovmorgon/fritids.
Onsdag: Friluftsliv istället för idrott, ta med varm dryck!
Torsdag:Läsläxan lämnas in, bild röd grupp. musik grön grupp.
Fredag: Läxan delas ut.

Trevlig helg!

Sara, Camilla och Mattias

Neptunus veckobrev v.47

Hej alla i Neptunus!

Så härligt det var att få vara tillbaka till skolan igen! Tack och bra kämpat alla ni hemma som gjorde uppgifterna hemifrån och tog er an en ovanlig vecka, fast på ett ovanligt bra sätt. Samarbetet oss emellan kändes bra och tack för all positiv och konstruktiv respons vi fått. Detta var något nytt för oss alla, men vi klarade det tillsammans!

Denna vecka vill vi påminna extra om att överdrag är ett krav under denna period på året, då vår skolgård är lerig. Mycket av vår undervisning både i skolan och på fritids sker på mattor och även i soffan/myshörnor vilket gör att överdrag är ett måste.

Kunskaper

Svenska

Veckans bokstav var T. Denna gång förberedde vi pedagoger bokstavspåsen eftersom veckan innan inte blev som vanligt. Vi har övat genom att lyssna vart T finns i ett ord, skrivit ord och meningar med T, gjort övningar på vår app bingel, ljudat och format bokstaven på olika sätt.

Läsgrupper

Vi har startat våra läsgrupper mer kontinuerligt nu denna vecka. Vi försöker läsa med barnen liten stund varje dag för att verkligen alla ska få komma igång med ljusning och läsning. Vi sitter i små grupper tillsammans och läser samma bok. Det är ett bra sätt att lära sig sammarbeta, tillfälle att lära av varandra, vänta på sin tur m.m. Vi har valt böcker utefter vart barnet är i sin läsutveckling. Vi vill verkligen åter igen poängtera vikten av att läsa mycket hemma! Läsningen är en viktig grund för alla ämnen som vi lär oss kring och att kunna läsa och förstå det man läser är det som vi lägger störst vikt på just nu. Vi läser så mycket vi kan här, men som sagt, det ni gör hemma är guld värt och kan göra stor skillnad för ditt barn!

 

Matematik

Vi har arbetat oss igenom kapitlet med geometriska former. Vi har övat på att beskriva och sortera de olika formerna, genom att ange antal hörn och sidor. Vi arbetade även med mönster och vad det är. Vi undersökte att mönster är något som upprepar sig och det kallas för mönsterdel. Vi skapade olika mönster med hjälp av våra geometriska former. Vi övade även finmotoriken genom att göra armband och pärlplattor med olika mönsterdelar som upprepade sig.

Under fredagen startade vi upp ett nytt område vilket är talen mellan 10-20. Vi fortsätter med det under nästa vecka.

NO

I måndags fick vi lära oss mer om småkrypet Bärfisen. Varför har det fått just det namnet? Varför kan det lukta ganska illa om dom när de blir rädda?
Frågor vi undersökte genom att läsa och titta på film.

Friluftsliv

Denna vecka promenerade vi till scoutstugan. Väl uppe på den fina höjden fick barnen äta sin frukt och vi fick lyssna på vår högläsningsbok “konstiga djur” på högtalare. Sedan var det fri lek och vi avslutade med en samarbetsövning som gick ut på att lyckas föra en rockring runt i ringen utan att släppa händerna. Lite klurigt, men roligt!

Idrott

Rotation var denna veckas tema på idrotten. På vilka olika sätt kan vi snurra var kropp? Vid olika stationer fick barnen pröva olika övningar. Gottis pratade mycket om vad som händer i vår kropp när vi vågar göra något vi inte gjort och märker att vi klarar. Flera av övningarna var nya för vissa och de fick sedan berätta om vilken skön/glad/härlig känsla det blev i kroppen när man vågar något man kanske inte trodde man klarade av! Vi avslutade med nedvarvning och massage.

Brandövning

Under fredagen hade vi en planerad brandövning. Vi samlade kring varför man behöver öva på en sådan situation och barnen skötte det med bravur!

Skola och hem

En hälsning från Idrott/ Friluftsliv åk 1-3

Hej! 

Nu har vi gått in i en ny period på Idrotten och Friluftslivet.

Idrottslektinen är inne i gympasalen och vi byter om till idrottskläder. Inga gympaskor behövs.

Åk 2 och 3 duschar efter lektionen och då behövs en handduk. Bra är även en duschmössa nu när vädret blir kallare. 

Lemshaga har en fantastisk möjlighet till utevistelse. Därför har vi på skolan valt en fördjupning i våra ämnen tillsammans med Idrotten och valt att kalla det för friluftsliv. 

För friluftslivet behövs kläder efter väder. Som vi alla vet har vi mkt varierat väder. Vi längtar alla efter vinter med snö( iallafall vi på skolan). När vi ska vara ute på friluftslivet- vilket vi alltid är behövs kläder för att kunna leka och röra sig på ett bra sätt. 

Det betyder att ert barnen har överdragsbyxor på skolan för detta tillfälle. Det är många barn som tycker att det är jobbigt att sätta på sig, inte har med sig, tycker att de är ”fula” när de har på sig detta. Allt detta tar tid av vår lektion. Det är inte okey! 

Vi önskar även att barnen har mössa och vantar på skolan. En trend har blivit att använda sig av en huvtröja. Det är inte ett bra plagg på idrotten/friluftslivet då det blir svårt att se åt sidan/ innebär en skade risk, svårt att se vem det är under huvan. Så på dessa lektioner är huvan inte något vi använder.

Vi önskar att ni pratar om detta hemma och hjälper ert barn att ha rätt saker på skolan. 

Då kan vi fokusera på bra undervisning och ha roliga, aktiva och hälsosamma lektoner ute.

Så här kommer en sammanfattning:

För Idrotten i gympasalen ta med idrottskläder.

För Friluftslivet kläder för utevistelse i alla väder, överdragsbyxa, vantar, mössa, gärna frukt, sittunderlag och ryggsäck.

Ni har säkert hört och sett att årets JULKLAPP blev stormköket. Det är något vi kommer att använda i vårt friluftsliv för att både dricka och äta gott:). 

Ha en fin fortsatt höst/vinter! Gympahälsningar Gottis

Jullovsanmälan Fritids/klubben

Nu är det dags att göra anmälan om fritids/klubbenomsorg inför jullovet. Nedan kommer detaljerad information om när vi har öppet respektive stängt under jullovet.

Sista skoldag för terminen är 18/12. Fritids öppet som vanligt.

V. 52
Måndag 21 dec -Öppet som vanligt
Tisdag 22 dec -Öppet som vanligt
Onsdag 23 dec -Öppet, men stänger 15.00 pga dag före afton

Fritids är stängt 24 december tom 3 januari. 

V. 1
Måndag 4 jan -Öppet som vanligt
Tisdag 5 jan-Öppet men stänger 15.00 pga dag före röd dag
Onsdag 6 jan -Stängt pga röd dag

Torsdag 7 jan -Öppet som vanligt
Fredag 8 jan- Öppet som vanligt

Vi önskar att du skriver in Ledig alternativt Närvaro (inklusive aktuella tider) på schoolsoft, under kommentar från vårdnadshavare absolut senast söndag den 6 december.

Hälsningar Fritids och Klubben

Läsläxan

Till torsdag nästa vecka är det kap 11 “Valles verkstad” som barnen ska läsa. Läs minst tre gånger, men gärna fler med ert barn. Veckans ordbilder är hon, han, ja och nej.

Musikprojekt:

Alla kompisar i Neptunus har delats in i mindre grupper där de har valt ett instrument som de ska bygga av material som vi annars skulle återvinna på återvinningscentralen. Neptunus röd som har musik nästa vecka har fått i uppgift att inför nästa musiklektion (torsdag) ta med sig det material som de har valt i bygga sitt instrument av. Prata gärna med ditt barn hemma om vad som kan behövas ta med. Vi kommer påminna eleverna om detta under nästa vecka då det nu var länge sedan de gjorde deras planering.

Nästa vecka:

Måndag: Bokstavspåsen presenteras av Oliver och Alfred.
Tisdag: Sovmorgon/fritids.
Onsdag: Idrott.
Torsdag:Läsläxan lämnas in, bild grön grupp. musik röd grupp.
Fredag: Läxan delas ut.

Trevlig helg!

Sara, Camilla och Mattias

Neptunus veckobrev v.45

Hej alla barn och vårdnadshavare i Neptunus!

Vi har haft en fin vecka tillsammans! Dock har veckan slutat med mycket bortfall av personal p.g.a sjukdom. Detta medför som ni säkert redan läst att vi nu ska ha studiedag på måndag, samt hemstudiedagar, tisdag och onsdag. Vi kommer att lägga upp uppgifter på schoolsoft som ni får göra hemifrån. Idag, fredag har alla fått möjlighet att få med sig hem barnens Ipad+ böcker så att hemstudierna ska gå så smidigt som möjligt. Skolan kommer hålla öppet på måndag mellan klockan 10-15 för att ge möjligheten att hämta böcker som inte kommit hem. Vi förstår att det dyker upp en hel del frågor gällande detta. Vi kommer som sagt under måndagen att planera lektionerna och under tisdagen påbörja att lägga ut dem på schoolsoft. Jag och Camilla kommer finnas tillgängliga på mail om det uppstår frågor/funderingar.

Vi hoppas att vi kommer kunna ses i gen på torsdag. Men vi får avvakta och se hur allt utvecklar sig och löpande information kommer att ges på vår hemsida och schoolsoft.

Kunskaper

Matematik

Vi har arbetat med subtraktion på olika sätt. Finns det fler sätt att tänka när vi räknar tal i subtraktion? Vi delar tankar med varandra och utforskar på olika sätt med konkret material och gemensam problemlösning. Vi vill ge ett stort tack till Hanan som nu har varit sin sista vecka hos oss i gröna gruppen. Hon avslutade med att ge alla barnen en isglass, det var uppskattat!

Svenska

Vi fortsätter att väcka läslusten tillsammans genom att läsa, skriva bokrecensioner, samt skapa egna bokmärken i form av småkryp eller valfri fantasifigur. Bra övning i finmotorik och ett roligt sätt att lätt hitta vart man är i sin bok. Vi har även pratat om olika strategier som kan hjälpa en kring läsning och läsförståelse. Vi kaller dom för spågumman, konstnären, cowboyen, reporten samt detektiven. Dessa ska vi utforska tillsammans!

  • Spågumman– förutspår och gissar vad en text ska handla om.
  • Konstnären– skapar inre bilder av det lästa. Aktiverar våra sinnen.
  • Cowboyen– fångar in och sammanfattar med sitt lasso.
  • Reporten– ställer frågor eller svarar på frågor i texten.
  • Detektiven– reder ut oklarheter, nya ord och uttryck.

Eftersom nästa vecka är “barnboksveckan” skulle vi arbetat med två författare, Martin Widmark och Jo Salmson. Men vi skjuter upp det tills vidare. Dock kommer ni få i schoolsoft få en uppgift kring att läsa en valfri bok. Då kommer ni få använda er av de olika lässtrategierna som hjälper er med er läsning.

Friluftsliv

Att synas i mörker är bra och viktigt! Det har vi pratat om på friluftslivet denna vecka. Vi har undersökt frågor som; Hur fungerar en reflex? Varför ska man använda den? Vart ska den sitta på kroppen? Hur stor skillnad blir det för en bil att upptäcka någon med reflex eller utan?

Vi tittade på en film från UR, läste reflexfakta och fick pröva att lysa på en reflex i mörkret. Sedan gick vi upp till vårt vindskydd uppe på höjden vid skolgården där vi lekte olika lekar.

Idrott

Denna vecka fick vi testa på att dansa folkdansen “Polka” och springa/klättra i en rolig hinderbana. Svettigt men kul!

Nästa vecka:

Måndag- studiedag (skolan öppet mellan 10-15 för att ge möjligheten att hämta böcker)
Tisdag- hemstudier
Onsdag- hemstudier

Vi återkommer med information vad som gäller torsdag-fredag, så håll er uppdaterade på schoolsoft där information kommer att stå.

Nu kämpar vi på tillsammans! 

Trevlig Helg! 
Sara, Camilla, Mattias och Hanan

 

Neptunus veckobrev v.42

Hej alla barn och föräldrar i Neptunus!

Vilket fin höstvecka vi har haft tillsammans! Solen ha ändå visat sig nästan varje dag. Dock har det börjat bli ganska kallt, främst på morgonen. Så lite extra varma kläder, mössa och vantar är bra att ha med sig framöver.

Kunskaper

Matematik

Denna vecka har vi börjat att utforska addition. Vi har adderat olika tal på olika sätt. Genom att addera talkamrater, räkna uppåt, hitta likheter samt hitta på egna räknehändelser.

  

Vi har förmånen att ha med oss Hanan, som barnen känner sen Pluto hos oss i gröna gruppen. Anledningen är att hon studerar på universitetet och gör sin praktik hos oss. Hon kommer att hålla i ett flertal matematiklektioner och är med oss nu och fram till veckan efter höstlovet.

Svenska

Veckans bokstav var E. Bokstavspåsen visades av Charlie och Ariel. Vi fick lära oss ord som elefant, ekorre, el-tandborste, eklöv, enkrona, engångsbestick och Ess. Vi tränade på att skriva meningar med orden tillsammans med veckans ord “du” och “den”. Vi arbetar mycket med hur meningsbyggnaden ser ut. Att en mening alltid börjar med en stor bokstav, har mellanrum mellan orden samt avslutas med ett skiljetecken. Meningarna som barnen skapade var bland annat:

Ser du ett ekollon? Den är grön.
Ser du en enkrona? Den är brun.
Jag ser en elefant.
Ser du Elsa?
Vi ser en ekorre.

Bokstavspåsen presenteras nästa vecka av Oscar i röd grupp samt Ariel i den gröna gruppen.

Sagoskrivning

Barnen har fortsatt med sina sagor under veckan. Upplägget har varit att fylla i en “tankekarta” som fungerar som en skiss för sin saga och en hjälp att komma ihåg vad man vill att sin saga ska handla om. Vi utgår från “sagoprickarna” som är en hjälp att få barnen att skriva en saga med en röd tråd, således att den har en tydlig början, handling och slut som hör ihop. Nu har nästan alla skrivit klart sina sagor på appen “författa” samt ritat sina karaktärer och miljöer. Några började även att spela in sina sagor på “iMovie”.

SO- Barnkonventionen

Under onsdagen så arbetade vi med barnkonventionen och vad den betyder. Det kan tyckas självklart att ett barn har rätt till ett hem att bo i, mat varje dag och att man får gå till skolan och få växa upp med vuxna som lärt en värderingar som allas lika värde. Men vi samtalade även kring att det inte ser ut så för alla barn. Det blev en intressant och bra diskussion där vi pratade om flera punkter i barnkonventionen. Vi fortsätter att att lyfta detta under kommande veckan och avslutar med en FN samling under fredagen.

 

NO- Hösten

Nu är det verkligen vackert här på Lemshaga och något som fascinerat många barn är alla dessa färger som omger oss just nu. Därför har vi ställt oss frågor som; Vad händer med träden på hösten? Varför ändrar trädens löv färg? Och varför har tallen och granen kvar sina barr över vintern? Vad gör djuren när det börjar bli kallare? Vad betyder när ett djur går i ide?
Det är frågor vi samlat kunskap kring genom vårt friluftsliv men även film, böcker och sagor.

Barnen fick välja ett var sitt löv som vi laminerat och satt upp. De fick även skriva ner en text om träden på hösten samt rita hur färgerna ändras när trädet drar näringen och klorofyllet tillbaka till stammen för att klara vintern.

Skola hem:

Nästa vecka:

  • Halloween-tema – Vi firar in höstlovet med en temadag och att vi klär ut oss! De elever som vill får klä ut sig den här dagen. Man kan klä ut sig till vad man vill och det behöver inte vara läskigt. Vill du vara en kanin, enhörning eller ett troll eller liknande så går det jättebra, däremot får eleverna inte ha några former av masker, rekvisita eller vapen med sig.

Städning inför Höstlovet

Vi önskar att alla barnen ska ta hem alla saker på hyllan (inte stövlar) på fredag innan höstlovet. Ta gärna med en kasse hemifrån. Vi behöver få bukt med bananflugorna i hallen och detta möjliggör att vi kan städa ordentligt under höstlovsveckan.

Veckans läxa: Kapitel 8. Veckans ord är “har”. Ta gärna fram alla era ordbilder och börja skriva meningar.

FN dagen och Internationella Barndagen firar vi på fredag med en FN samling.

Övrigt:

Fritids – höstlov/läslov

En påminnelse om att det nu är hög tid att anmäla ditt barn till Fritids/Klubben inför höstlovet. Du gör din anmälan via schoolsoft, genom att skriva NÄRVARO alt. LEDIG under kommentar från vårdnadshavare. Om ditt barn ska vara här på höstlovet behöver du även lägga in aktuella tider.

Föräldramöte – HT 20

Föräldramötes presentation finns att ta del av på school soft.

Nästa vecka:

Måndag: Bokstavspåsen presenteras.
Tisdag: Sovmorgon/fritids
Onsdag: idrott
Torsdag: Friluftsliv, ta gärna med vattenflaska och en frukt. Läxa lämnas in. Musik grön grupp, Bild röd grupp.
Fredag: Läxa delas ut. FN- samling. Utklädnad för de som vill.

Trevlig helg!

Sara, Camilla och Mattias

 

Neptunus veckobrev v.39

Hej alla i Neptunus!

Tack för en rolig och fin vecka tillsammans! Nu är nästan alla utvecklingssamtal klara och det har varit väldigt roligt att få ett ansikte på er föräldrar och fått tiden att prata om just ditt barn. Vi upplever att vi har två riktigt fina, glada och nyfikna grupper!

Kunskaper

Matematik

Denna vecka har vi arbetat med begreppen “fler”, “färre” och “lika många”.

Är verkligen 5 myror fler än fyra elefanter? Vi diskuterade att det inte spelar någon roll hur stora eller små föremålen är, utan att det är antalet som räknas.

Svenska

Bokstavspåsen presenterades av Maja och Linnea. Vi fick lära oss ord som bland annat “sked”, “sudd”, “strumpa”, “smink”, “svamp” och “sugrör”. Och som ni kanske gissat så var S veckans bokstav. Vi har övat på att forma s och dess bokstavsljud. Vi har skrivit ord med s i och med veckans ord “en” och “ett” skrivit meningar.


Vi gjorde även en lek som heter “Hör vi ihop?” Denna lek tränar både att läsa och stava, men även hur vi är mot varandra. Innan leken började fick vi tänka på följande:

Möt alla.
Låt kompisen tänka själv och svara själv.
Fokus på uppgiften.
Prata med trevlig ton.
Hjälp varandra om ni behöver hjälp.

Läsläxan

Bra jobbat alla med läsläxan! Idag fredag har alla barn fått den nya läxan och de nya orden med sig hem. Den ska tillbaka på torsdag nästa vecka.

Bild

Under de senaste veckorna har vi fortsatt att utforska färgerna och olika färgblandningar. Vi har lärt känna kompisfärgerna i färgcirkeln. Det är färger som hjälper varandra att lysa; röd och grön, blå och orange och lila och gul. Dessa färger kan dock variera lite i olika färgcirklar.
Vi arbetar med teknik och lär oss att använda olika material på ett hållbart sätt. Varje lektion “dukar jag upp” material och uppgifter som vi ska arbeta med. Det är viktigt att det ser inspirerande och inbjudande ut och det blir lätt att förstå hur man ska använda materialet. För att penslarna ska hålla längre lägger vi dem bredvid vattenkoppen på en servett.
När eleverna var klara med sin färgcirkel var det några som fick göra en bild med kompisfärgerna.
Under arbetet har vi svag musik i bakgrunden och en lugn kreativ atmosfär.

Friluftsliv/NO

Under veckans friluftsliv tog vi den härliga promenaden till scoutstugan. Det är verkligen en vacker plats på höjden där man ser både vatten och ut över alla trädtoppar som vi uppmärksammade hade börjat byta färg. Vi pratade om årstidsväxlingar och vad som händer på hösten. Varför ändrar löven färg? Det var en av tankarna som kom upp och vi fick tillfälle att pata om fotosyntes, klorofyll och vad som händer med växter och träd när det blir kallare i luften.

Vi gjorde ett “naturbingo” som gick ut på att hitta olika saker i naturen. Sedan var det såklart också lite fri lek innan vi begav oss tillbaka.

Normer och värden

På uppdrag av vårt trygghetsteam och våra kamratstödjare fick grön grupp diskutera och markera platser på vår skolgård som de kände sig riktigt trygga på / inte kände sig lika trygga på. Röd grupp ska göra samma sak nästa vecka. De fick i små grupper om 4 barn tillsammans prata och förklara varför de satt sin markering just där de valt. När vi sedan i samlingen pratade om kartorna kunde vi se att många kände sig väldigt trygga överallt. Det var några ställen där man var rädd för att det skulle finnas orm och vissa barn  som var bollrädda kände sig inte trygga på tennisbanorna. Tryggisgruppen kommer sammanställa alla klassers utvärderingar och se om det finns någonting vi bör åtgärda för att skapa så stor trygghet för våra barn som möjligt.

Övrig info

Föräldramöte

Denna termin kommer vi inte att ha ett fysiskt föräldramöte. Istället kommer vi att sammanställa information i en presentation som vi kommer att lägga upp på Schoolsoft på onsdag nästa vecka. När ni har läst och tagit del av informationen vill vi att ni kryssar i “Har läst bekräftelse” så att vi kan se vilka som har tagit del av  informationen. Är det så att ni har någon fråga eller fundering som gynnar andra att ta del av, maila oss den innan onsdag. Samt uppkommer det frågor efter att ni tagit del av vår presentation, så får ni gärna maila oss.

Nästa vecka:

Mån: Vi startar upp veckan tillsammans.
Tis: Sovmorgon skolan startar 9.40
Ons: Idrott (mjuka kläder tas med i en ryggsäck eller gympapåse)
Tor: Läsläxan lämnas in och förhörs i mindre grupper. (Förvara gärna din läxa i en mapp)
Fre: Veckans läxa delas ut.

Trevlig helg!

Sara, Camilla och Mattias