Solens veckobrev v 11

Hej allesammans!

Det har varit en ny vecka som varit lite speciell! Det härliga har varit att se allas kämpaglöd i allt som skett denna vecka; nationella prov, debatter, analyser och mycket annat! Detta trots att världen pratat om annat! Grymt jobbat alla solar!!!!!!
Skolledningen håller oss informerade om vad som gäller runt Nya coronaviruset via Schoolsoft.

Mentorstiden
I måndags var fokus på inspirationsmässan och vad eleverna skulle vilja lyssna till. Tyvärr fick vi lite senare info om att vi måste skjuta upp mässan och vi hoppas att vi får chansen att återkommer om denna!!
Utöver mässan lades stort fokus på ”Stockholmsenkäten”. Detta är en stor (anonym) enkät som vänder sig till ett stort antal ungdomar för att kartlägga olika vanor. Enkäten ligger tillgrund för politik och forskning och görs varje år i åk 9.

SO
Vi har tillsammans befunnit oss på nordligare breddgrader den senaste tiden. Arktis har varit i fokus och vi har analyserat och studerat denna region för att se hur den påverkas av klimatförändringarna. Med dessa analyser har vi kommit in på områdets sårbarhet, vad som är källor till konflikt och vilka möjligheter som tänkas finnas.
Kunskaperna från allt jobb landade i veckan i dels en debatt där vi utgick från 7 olika perspektiv och dels i en analys där alla fick chansen att dyka ned i frågorna igen.

Framöver tar vi tag i källkritik härnäst och glider från det in i religionens domäner! Islam kommer vara ett huvudfokus. Någonstans mitt i detta kommer vi få besked om nationella proven i SO (2 st) och då vilket ämne vi har i år. Detta innebär att vi kommer väva in repetition också.

Engelska

Den här veckan behövde vi släppa loss ramarna lite. Till Erik Johanssons fantastiska bilder skrev ni lekfulla, kreativa, konstnärliga texter. Här är ett bildspel med de bilder vi använde, samt ett smakprov av de texter som skrevs. Det kommer upp fler texter på väggarna nästa vecka. Håll utkik!

Föräldramöte
Vi hade planerat in ett föräldramöte, men fick under veckan reda på att vi inte kan ha dessa möten just nu. Vi återkommer med besked!

Kompletterande SYV-samtal
Det kommer finnas möjlighet att ha ytterligare samtal med Daniel (SYV) och ni kan redan nu börja fundera på om detta är aktuellt! Hör gärna av er till oss mentorer om detta!

Kommande datum:

v.14 Nationellt prov NO
v.15 Påsklov
v.16 Måndag lediga
v.17 Nationellt prov En

Ta hand om er och ha en fin helg!!

/Solenteamet

Merkurius veckobrev, vecka 20

Hej alla elever och föräldrar i Merkuriusklasserna!

 

Veckan som gick

Onsdagen tillbringade vi på aktivitetscentret Exploria i Tumba. Eleverna fick prova på Lasergame, Shuffle board, skytte, golf och straffsparkar digitalt, bowling och en trampolinpark. Det som dock verkade locka och roa allra mest var lekparken. Det var underbart att se er ha så roligt som ni hade under dagen!

 

Veckan som kommer

På måndag och tisdag (20-21/5) är ni elever lediga. På onsdag (22/5) är det omvärldsdag. Denna dag samlar vi in pengar till WWF:s projekt ”Levande hav”, ett välgörande projekt som ni har varit med och röstat fram. 

 

I övrigt vill vi påminna er om att använda kalendern ni har och planera väl inför kommande prov. Det är alltid lite hektiskt inför terminsavslutningar men lägger ni upp studierna på ett smart sätt blir det lättare att lyckas och stressen minskar. Be gärna oss mentorer om hjälp ifall ni tycker det är svårt att planera på egen hand. 

 

Trevlig helg allihop!

Merkuriusgänget

Svenska språkets historia och dess grannspråk

Svenska språkets historia och dess grannspråk

 

Syftesbeskrivning

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sina kunskaper om svenska språket, dess normer, uppbyggnad, historia och utveckling.

 

Centralt innehåll

  • Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.
  • Nya ord i språket, till exempel lånord.
  • Språkbruk i Sverige och Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken.

 

Kunskapskrav

                                  E                                                                      C                                                                           A

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader. Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.

 

Planering

V. 18: Vi ser del av De första svenskarna och pratar om språks släktskap, svenskans ”syskon” och kusiner”, om stora språk i världen och om språktrender. 

v.19: Vi läser gemensamt ur häftet och stryker tillsammans under det viktigaste gällande det svenska språkets historia och lär oss studieteknik (att ta ut det viktigaste i en text) samtidigt som vi lär oss om det svenska språkets historia.

v. 20: Denna vecka läser vi om danskan och norskan och lär oss om likheter och skillnader mellan svenskan och dessa två språk gällande uttal och stavning. Vi pratar också om ”falska vänner”. 

v. 23: Prov. Ni ska kunna besvara frågorna: ”Hur har det svenska språket utvecklats över tid?” samt  ”Vilka tydliga likheter och skillnader finns det mellan svenskan, norskan och danskan?”.  

 

Material

Häfte om det svenska språkets historia

Lektionsgenomgång om tydliga likheter mellan svenskan, norskan och danskan.

Veckobrev vecka 17

Hej föräldrar och elever i Merkurius,

 

Ikväll var det föräldramöte för åk 8. Daniel, vår studie- och yrkesvägledare, berättade hur man kan tänka gällande val av yrkes- respektive högskoleförberedande gymnasieprogram och val till olika gymnasieskolor. Han informerade dessutom om grundläggande behörighet, meritvärdets betydelse, yrken utifrån lovande prognoser och ur hälsosynpunkt samt faktorer som påverkar elevens val av gymnasieprogram. Primär intelligens (t ex språklig, kroppslig, logisk) samt framträdande personlighetsdrag kan vara till hjälp inför kommande val. Exempel på sidor på nätet med bra information är gymnasieguiden.se, framtid.se och gyantagningen.se.  

 

Efter föreläsningen tittade vi som hastigast på tidigare överenskommelser (er föräldrar emellan), informerade om att eleverna kommer att ha ytterligare en veckas PRAO i åk 9 och spånade vidare på hur vi kan inspirera eleverna inför framtida val. Slutligen informerade Åsa om skolresan i augusti.

 

Material

Fr o m måndag kommer vi att vara extra uppmärksamma på om ni har med er rätt material till lektionerna. Det är ganska ofta några av er saknar penna eller iPad/laddad iPad. För att lektionerna ska kunna flyta på från start och för att ni ska kunna genomföra det som planerats ber vi er ta med penna, sudd, laddad iPad och läroböcker/anteckningsböcker (i de ämnen ni behöver det) till varje lektion. 

 

Kommande datum

Onsdag 1 maj är det helgdag (skolan stängd). 

Den 8 maj kl 13-16 är det ”Skolans dag”. Observera att det då är obligatorisk skoldag till kl 16. Under eftermiddagen är ni föräldrar hjärtligt välkomna att besöka lektioner och titta på verksamheten. 

 

Ut och njut av det fina vårvädret!

Merkuriusteamet

Merkurius veckobrev, vecka 13

Hej alla elever och föräldrar,

 

På tisdag är det skolbio ”Little Wing” i Gustavsbergs centrum. Vi samlas denna dag kl 9.20 vid trappan till höger om ingången. Filmen börjar kl 9.30 och håller på ca 100 minuter. Därefter tar vi oss gemensamt tillbaka till skolan.

 

Vecka 16 är det påsklov. 

 

Det har varit lite si och så med läsläxan. Läs gärna minst 30 sidor i valfri bok hemma varje vecka. Fortsätt också gärna att planera era studier med hjälp av kalendern.  

 

Sist men inte minst, glöm inte att ställa fram klockan i helgen.

 

Med förhoppning om en trevlig helg,

Merkuriusteamet 

Merkurius veckobrev, vecka 10

Hej,

Denna vecka har vi fått höra mycket om många olika arbetsplatser, bl a om Valle Nalle i Sälen, om olika gnagare – vilka vitaminer de bör få och vad man absolut inte ska ge dem, glasputs och lovord i livsmedelsbutik. Många av er hade också sammanställt era yrkes/arbetsplatstypiska ord i frågesporter. Stort tack! Vi har alla lärt oss många nya ord och haft det roligt på köpet. 

Generellt sätt är ni väldigt positiva till era PRAO-platser. Ni fick rangordna dessa på en skala från 1-10. De flesta av er svarade med en 7:a eller mer. Ni har också fått fundera över vad man har för rättigheter och skyldigheter på olika arbetsplatser samt fått fundera och diskutera vilka normer som fanns där ni var. 

En nyhet! Ledighetsansökningar sker fr o m nu på Schoolsoft under fliken ”närvaro” och därefter ”ledighetsansökan” (alltså inte längre på papper). Ni kommer också att få svar på ansökan på Schoolsoft (som ett meddelande). 

 

Kommande datum

På tisdag är det dags för Livskunskap för Grön. Samling utanför Ingarö församlingshem kl 8.20.

Några tisdagar framöver (15.00-16.00) håller Fredrik Pluggstugan öppen, en tid då ni kan få hjälp med studieteknik och förberedelser inför prov. Syftet med detta är att få igång ett samarbete kring era studier och visa hur mycket ni har att vinna på att studera tillsammans. Förhoppningsvis leder detta till att ni fortsätter med detta själva efter dessa tillfällen.

Den 24/4 kl 18.00-20.30 är det dags för föräldramöte, ett möte som SYV kommer att hålla i (2h). Mötet kommer att handla om hur föräldrar kan tänka kring sina barns gymnasieval och hur man kan förbereda sina barn på olika sätt. Vi sparar en halvtimme på slutet till eventuella frågor, planering kring skolresa o dyl.

 

Med önskan om en trevlig helg!

Merkuriusteamet