Friluftsliv i Grön Flagg-anda

Läsåret 20/21 satsar Lemshaga Akademi extra på att bedriva friluftsliv i alla stadier under alla årstider. Friluftsliv har i många år varit ett uppskattat återkommande inslag i idrottsundervisningen. Vi vill gärna kalla friluftsliv som en del av vår skolas profil. Nytt för i år är att även åttondeklassarna har extra friluftsliv på schemat i samverkan idrott/NO.

Några av skolans mål är att varje elev:

  • visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.
  • kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt,
  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

Genom att vara ute i skog och mark och njuta av naturen föds ett engagemang i miljöfrågor och väcks intresse för djur och natur. Det föder också en förståelse för vårt kulturarv. Utevistelse ger barn möjlighet att utveckla sin grovmotorik och samtidigt sin hälsa. Detta är ett aktuellt ämne då samhället i stort blir mer och mer stillasittande. Under en pandemi med all innevistelse, skärmtid som skenar iväg, inställda fritidsaktiviterer och ökande ensamvaro är det extra värdefullt med organiserad utevistelse på schemat.

Gemensamma aktiviteter utomhus av problemlösande och samarbetskrävande karaktär bygger dessutom gemenskap med hela storklassen röd och grön grupp då vår skola är tvåparallellig. Då Lemshagas treårsmål handlar om hjärnan kopplat till utbildning i skolan samt hur miljö – fysisk och psykisk – påverkar inlärning kommer även detta vara ett stort fokus under friluftslivet.

  

 

Vad har vi gjort hittills?

Lägerdagar i skolstart med bad, livräddning i havet, vandring i skog och längs havsbandet. Vi har arbetat med olika samarbetsövningar i kombination med naturupplevelser samt lagat mellis utomhus över öppen eld och även lagat mat på stormkök.Vi leker, samarbetar och eldar och myser tillsammans. Det är fantastiskt roligt att få vara ute med 50 stycken engagerade 14-åringar i skogen och känna att de är med för att de vill, inte att de måste.

Elever i olika åldrar har lagat mat på stormkök – alltifrån att värma dryck i tidiga åldrar till att koka pasta och steka köttbullar eller att woka från grunden. Vi har även plockat bär och lagat sylt som vi använt till krabbelurer eller en tredelad blåbärspaj.

Vi har schemalagt samplanerat friluftsliv ungefär varannan – var tredje vecka med idrottslärare och NO/Sv-lärare i samverkan. 

Eleverna får komma med förslag och önskemål på olika aktiviteter i projektet som vi utvärderar allteftersom. Dessutom har vi en stegrande svårighetsnivå i de olika momenten så att alla elever kan utvecklas och komma till sin rätt.

 

 

Hållbar utveckling och Grön Flagg?

Barn och unga som vistas i naturen blir mer rädda om och engagerade i miljöfrågor. Vi tror att det på sikt kommer att påverka deras ekologiska fotavtryck positivt. Lek och samarbetsövningar utomhus påverkar gruppen positivt socialt. Friluftsliv i sin natur är dessutom genusneutralt och underlättar i målsättningen att låta varje individ utvecklas och utmanas på sin egen nivå. Elever som känner sig trygga och får vara sig själva mår bättre och det leder till hållbar psykisk och fysisk hälsa. Dessutom har vi så himla kul när vi är ute i skogen tillsammans!

Hör gärna av er om ni undrar något! /Gottis och Malin

Årets Lemshagaforum HT20

Vi genomför sedan många år kollegial fortbildning för all personal vecka 44 i form av LemshagaForum. Tanken är att dela med sig och inspirera varandra. I år fick formen anpassas pga den rådande pandemin.
Temat för varje LemshagaForum knyter alltid an till vårt treårsmål och utifrån en gemensam frågeställning presenterar alla pedagoger ett projekt som de arbetar med tillsammans med sina elever.
Årets frågeställning löd: Hur använder vi miljön för att främja elevernas lärande och trygghet i ett projekt?
Efter presentationerna reflekterade vi gruppvis kring det vi sett och tagit del av under dagen(reflektionspromenad). Dessa reflektioner illustrerades sedan på valfritt kreativt sätt vilket ni kan se en del av här.

Skolgarderoben öppnar igen!

Nu öppnar skolgarderoben igen!

Sista beställningsdag 25 November och leverans under vecka 51.
Klicka här för att komma till webbshopen.

Ny period – P2

Hej och välkomna tillbaka efter höstlovet! 

Vi går in i en ny schemaperiod, men tyvärr har vi lite tekniska problem med schemaprogrammet och kan därför inte uppdatera här på hemsidan just nu, vi hoppas kunna lösa det under början av veckan.

De scheman som finns på Schoolsoft är korrekta.

Schema läsåret 2020/2021

Bättre sent än aldrig!

Nu hittar ni läsårets scheman här på hemsidan och på Schoolsoft!
Vissa av er kanske har hunnit tjuvkikat på era scheman på Schoolsoft, men innan dagens publicering skedde en del förändringar.
Observera även att schemat bearbetas under de första veckorna och justeringar kan ske.

Skolstart 19 Augusti

Skolstart den 19 Augusti kl 9.00!

Som skrivet i tidigare inlägg blir det tyvärr ingen gemensam samling i amfiteatern i år, utan varje klass kommer ses var för sig.
Mer information om vart just din klass ska träffas kan du läsa om i veckobrevet som skickas ut av mentorerna, undantag är våra nya Pluto-elever som har fått ett separat utskick.

Varmt välkomna tillbaka!