Veckobrev Mars v.45

Publicerad - Ayla Lannerstedt

Välkomna tillbaka efter höstlovet!

Vi kör igång ordentligt på en gång med schemaförändringar, ändringar i engelskaundervisningen (se information på schoolsoft) och mycket information i veckobrevet.

Viktigt att ni läser allting, prata om det hemma tillsammans så att både vuxna och elever har koll på vad som händer framöver. Även om lovet precis är slut är det mycket som ska hinnas med på kort tid innan det plötsligt är lov igen.

 

Hälsning från Klubben och Fritids

Nu är det redan dags att göra er anmälan inför Jullovet.

Vi önskar att ni skriver Närvaro i kommentarsfältet samt skriver in aktuella tider om ni är i behov av Fritidsomsorg alt. att ni tar bort tider samt skriver Ledig i kommentarsfältet om ni är lediga.

Dessa datum är fritids/klubben ÖPPET kring jul, och då önskar vi att ni fyller i en korrekt anmälan:

20 December

23 December (Stänger 15.00 pga dag före Julafton)

2 Januari

3 Januari

 

Dessa datum är fritids/klubben STÄNGT: (samt alla röda dagar och aftonar)

27 December

30 December

7 Januari (pga. planeringsdag)

 

Vi vill ha din anmälan senast 24/11 för att kunna bemanna korrekt.

 

Hälsningar Fritids och Klubben

 

Förväntansdokument – VIKTIGT!
På Lemshaga har vi ett förväntasdokument med tydligt nedskrivna förväntningar på både elever, föräldrar och personal på Lemshaga akademi. Dokumentet finns på skolans hemsida, se länk nedan
Vi tycker att det är mycket viktigt att alla som går på Lemshaga Akademi samtycker till de förväntningar vi har och vi vill att ni skriver under och lämnar in detta så snart som möjligt men innan december.
Eleverna har fått genomföra en elevenkät från skolinspektionen i skolan, personalen kommer också göra motsvarande som ett led i skolverkets ständiga utvärdering och utveckling av svensk skola.
Ny rastverksamhet.
Från och med måndag v.46 kommer Storgården att dra igång en ny rastverksamhet. En låda för utematerial kommer fyllas med olika bollar, bandyklubbor, tennis- och pingisrack. För att eleverna ska bli mer delaktiga i att ta ansvar för materialet vi har på skolan kommer vi ha elevvärdar varje vecka som har ansvar för en nyckel som går till lådan. De kommer att låsa upp och låsa lådan på rasterna så att alla får tillgång till materialet även om rastvärden inte står precis vid lådan.
Det kommer även finnas ett poängsystem kopplat till utematerialet. Tellus elevvärdar kommer varje vecka att räkna ihop att allt material finns på plats. För varje sak som finns får Storgårdens elever gemensamt poäng som vid vissa poänggränser genererar fler och nya saker till lådan. Så för varje sak du lånar och lämnar tillbaka i lådan får ni poäng och för poängen får ni fler saker att göra ute på rasterna.
Skolarbete framöver
NO prov och SO prov är nu helt klara, eleverna har jobbat kanonbra!
Framöver kommer vi arbeta med  mänskliga rättigheter i So och i Svenska kommer vi ha  läsprojekt. I No kommer vi jobba med kroppen och i matematik arbetar vi med division.
Det är inneidrott framöver och vi vill att alla elever har ombyte och handduk med sig samt kommer ombytta till lektionerna. Inneskor är att föredra annars strumpor man inte kan halka i, annars barfota men inte bara vanliga strumpor efter som det ökar risken föra tt halka och skada sig.
Viktigt också att duscha efter idrotten, att duscha av sig svett och byta kläder är viktigt för din personliga hälsa och hygien.

Hoppas ni har en trevlig helg så ses vi nästa vecka igen!

hälsningar pedagogerna i Mars

Saturnus veckobrev v.45

Publicerad - Sara Sandström

Hej alla i Saturnus!

Vad härligt det var att ses efter ett välbehövligt lov. Vi hälsar Cissi välkommen tillbaka från sin spännande resa!

Matematik

Vi har arbetat vidare med multiplikation och division. Vi övar på att se sambanden mellan dessa räknesätt och kunna lösa textuppgifter med hjälp av dem.

SV/ NO

Nu är vi igång med att skriva faktatexter om ett valfritt djur. Barnen verkligen älskar att skriva faktatexter, söka fakta och formulera en text själv. Först skriver vi på ett VÖL-papper. VÖL står för: V- vad jag redan Vet, Ö- vad jag Önskar veta samt L, reflektion kring vad man har Lärt sig (detta gör man såklart när man är färdig med sin text). Efter detta så söker man fakta och skriver stödord på en tankekarta innan man skriver faktatexten. Vi kommer snart att läsa upp våra texter för varandra och det kommer bli en härlig blandning av olika hundraser, hästar, valar, apor och krokodiler m.m. Det ser vi fram emot att lära oss mer om!

Normer och värden

Massage är något vi tycker om i Saturnus. Men varför ger vi ibland varandra massage i skolan? Jo, oxytocinet som utsöndras vid beröring skapar välmående och dämpar stress och spelar även en stor roll då vi skapar och stärker våra relationer. Det stimulerar vårt lugn och ro-system och ökar samspelet mellan nerver, muskler och organ. Genom att massera varandra lär man sig en metod på hur man kan göra något snällt för någon annan och på så sätt kan massagen stärka gemenskapen mellan varandra och förebygga konflikter. Vi frågar alltid om det är okej att ge massage innan och avslutar oftast med “Tack för att jag fick massera dig” och ger varandra en uppåtpuff.

Friluftsliv

I tisdags gick vi en härlig promenad till scoutstugan där vi lekte sammarbetslekar, drack varm saft och hade fri lek. Naturen runt Lemshaga är fantastisk och några elever använde sin fantasi och gjorde “kott gubbar”.

Gustavsbergsteatern

Under fredagen fick vi se teatern “Robotdiktatorn”. Den fick oss att reflektera kring viktiga begrepp som diktatur, demokrati och yttrandefrihet. Barnen fick sedan skriva sin egen reflektion kring vad de trodde att sensmoralen i teatern var. Många barn tyckte att teatern försökte ge ett budskap kring demokrati. Att man måste låta alla få komma till tals och att inte bara en kan bestämma.

 

Viktig information från fritids

Nu är det dags att göra er anmälan inför Jullovet.

Vi önskar att ni skriver Närvaro i kommentarsfältet samt skriver in aktuella tider om ni är i behov av Fritidsomsorg alt. att ni tar bort tider samt skriver Ledig i kommentarsfältet om ni är lediga.

Dessa datum är fritids/klubben ÖPPET kring jul, och då önskar vi att ni fyller i en korrekt anmälan:

20 December

23 December (Stänger 15.00 pga dag före Julafton)

2 Januari

3 Januari

Dessa datum är fritids/klubben STÄNGT: (samt alla röda dagar och aftonar)

27 December

30 December

7 Januari (pga. planeringsdag)

Vi vill ha din anmälan senast 24/11 för att kunna bemanna korrekt.

Hälsningar Fritids och Klubben

Övrig info

JULMARKNAD

Lördag 30/11 mellan kl. 10-16 har Saturnus fått möjlighet att stå utanför Brisak och sälja bakverk och godis.

Ett mycket bra tillfälle att tjäna pengar till vår klasskassa!

Vi behöver alla hjälpas åt att baka och bemanna försäljningen.

Vi återkommer i nästa veckobrev med detaljer.

Trevlig helg

Familjerna Morton, Nygren, Nordström och Gyllner

Nästa vecka:
måndag: Sovmorgon/ Klubben.
tisdag: Slöjd för Stjärnan och galaxen samt bild.
onsdag: Läsläxan förhörs och ny delas ut, kap 10. Musik för röda gruppen. Klassråd.
torsdag: Slöjd för Kometen, Kör.
fredag: VIM- grupperna börjar. Idrott inne för båda grupperna, ny engelska läxa till nästa vecka, Unit 7 “My classroom”

Trevlig helg!
Sara, Cissi, Vincent och Johannes

 

Plutos veckobrev v.45

Publicerad - Lisa Webering

Hej alla Plutofamiljer!

 

Kunskaper / Normer och Värden / Ansvar och inflytande 

 

NO

Denna vecka var det röda gruppens tur att ha NO. Vi tittade på Djurverket som denna gång handlade om ett djur som är lång, smal och lite slemig.

 

Plutokompis i röd! Kommer du ihåg vilket djur det var?

 

Sedan ritade vi av djuret och bilden kommer vi att sätta in i boken om årstiderna.

 

När gröna gruppen var på biblioteket passade röda gruppen på att ha en extra NO-lektion. Vi lärde oss om dagsländor som faktiskt lever i flera år inte bara en dag som man kanske kan tro på grund av namnet. 

Sedan pysslade vi fina sländor som vi gjort av pinnar och näsor som vi samlat in från gården.

 

 

 

IDROTT

Den här veckan hade gröna gruppen idrott. Vi inledde med uppvärmningsövningen ”Väcka kroppen”. Sedan fortsatte vi med en variant av “rörelsestopp” där alla hade en varsin ärtpåse. Uppdraget var att röra sig på sig runt i salen, hur en vill, med ärtpåsen placerad på någon kroppsdel. Bland annat så rörde vi oss runt i rummet med ärtpåsen på magen, på axeln, på ryggen, på foten mm. 

 

 

 

Efter det lekte vi kullekarna “Kaninjakten” och “Korv med bröd”. 

 

I leken “Kaninjakten” gällde det för kaninerna att skydda sig för räven som var ute efter dem. Skydd kunde man hitta genom att hoppa i ett kaninhål (en rockring). Problemet var dock att kaninhålen var färre än antalet kaniner i skogen, så när en kanin hoppade in i ett hål var den andra tvungen att hoppa ur. Om en anin blev tagen av räven så bytte de roller. 

 

 

I leken “Korv med bröd” förvandlades barnen till korvar när de blev kullade och fick då lägga sig raklånga ner på golvet. För att bli fri igen behövde två andra kompisar komma och lägga sig en på varsin sida och bilda ett “bröd”. 

 

 

Vi avslutade  med att utvärdera lektionen med verktyget “Tummen” och sedan koppla av på golvet till lugn musik.

 

 

Plutokompis!

Berätta för någon där hemma, vilken lek tyckte du bäst om?

 

           

 

SVENSKA

Veckans bokstav

Denna vecka har vi trollat fram bokstaven Ff. I lådan låg bilder och ordbilderna FLODHÄST, FORMER, FÄRGER, FISK, FLUNDRA och FÖRGÄTMIGEJ. Vi sjöng om “Flundran och makrillen”,  “En flodhäst kom emot mig” och “Majas abc-sång om Förgätmigej”. Vi fick lära oss lite fakta om flodhästen. Som att den kan bli upp till fem meter lång, tycker om att äta gräs och kan bli 45-50 år gammal. Vi har lyssnat på “Formsagan” som handlade om Kaj kvadrat, Cilla Cirkel, Tim triangel, Rut Rektangel och Robin Romb och även sjungit deras “Formsång”. 

 

Bokstavsslingan

I arbetsboken “Lyckostjärnan A-Ö” har vi ritat något på Ff. Spårat Ff i “sanden” och övat på att säga bokstavens ljud ffff till “fjädern”. I ipadsen har vi i arbetat med skolplus/ bokstavståget med övningarna: 

– Pussel

– Labyrint

– Lasta ljud

– Hör du?

– Var i ordet?

 

De som velat har även haft möjlighet att göra extra arbetsblad, där de fått öva på att känna igen Ff, lyssna efter Ff i olika ord samt placera in Ff i ordets början, mitt eller slut.

Det har även funnits två olika arbetsblad kopplat till färg och form. 

 

Min bokstavsbok

Under veckan har vi också samlat ord på tavlan som har Ff i början, mitten eller slutet. 

I min bokstavsbok har vi övat på att forma och skriva stora och lilla Ff upprepade gånger. Samt skrivit orden Filip, fe och fisk.

 

 

 

Biblioteket

I fredags åkte gröna gruppen till biblioteket. Under besöket fick vi lyssna när Hanna läste sagan “Piplioteket” som handlade om en Räv och Mus som besöker ett bibliotek. Av Sandra fick vi lära oss mer om böcker som passar bra i förskoleklass och vart vi hittar dem. Vi fick samarbeta i mindre grupper och leta efter sagokort som var var gömda bland böckerna, för att lära oss att hitta. Vi fick även en stund till att sitta och titta/läsa i böcker. Innan det var dags att åka tillbaka till skolan fick alla välja en varsin bok som vi lånade med oss tillbaka till Pluto. Som välkomstpresent från biblioteket fick alla barn även en varsin bok, “Lennarts listor”. 

 

Att ha ett eget lånekort kan vara bra för framtida lån under skolåren. Via länken nedan kan ni fylla i en ansökan för ert barn på bibliotekets hemsida.

https://bibliotek.varmdo.se/web/arena/skaffa-lanekort

 

  

 


MATEMATIK

Under veckans matematiklektioner har vi tränat på begreppen fler och färre. Vi plockade fram den gamla plåtburken med en skatt eller värdefull samling i. När vi öppnade den såg vi att det var en knappsamling med flera hundra olika knappar. Alla fick välja ut tre knappar var och sedan arbetade vi i par. Jag la fram två knappar och i paret skulle alla bestämma hur många knappar de skulle lägga fram om jag sa att det ska vara fler knappar. Sedan fick varje par visa hur många knappar de lagt framför sig och beskriva varför de valde just det antalet.

 

-Vi la fram alla våra sex knappar för då fick vi lägga fram lika många var. tre plus tre är sex och sex är fler än två.

-Vi la fram tre knappar för att tre är en mer än två.

-Vi la fram fyra knappar för att fyra är dubbelt så mycket som två.

 

 

Sedan pratade vi om att det finns tvärtom-ord eller motsattsord som det heter. 

Plutokompis berätta vilka du kan?

Varmt – ?

Ja – ?

Liten -?

Lång -?

Dag -?

 

Motsattsordet till fler är färre. Färre är det ordet vi använder för att beskriva att det är ett mindre antal.

 

Sedan gjorde vi samma sak med knappar fast alla skulle lägga fram färre knappar än jag hade gjort. Jag la fram fyra knappar. 

 

-Vi la fram tre knappar för det är en färre.

-Vi la fram två knappar för då kunde vi lägga fram en knapp var och två är färre än fyra.

-Vi la noll knappar för noll är verkligen färre.

 

I matteboken fortsatte vi att träna på begreppen fler och färre och efter det siffran fem.

 

 

Sista matematiklektionen plockade vi fram iPads där vi spelade siffermemory där det gällde att para ihop rätt siffra med rätt antal.

 

 

SO

Mångrupperna (Nix ,Charon, Hydra)

 

Dramalek (Nix)

Vi började med att fundera över vad vi gjorde förra gången och sedan var det dags för namnflätan, som vi startar med varje gång eftersom vi tränar oss i att komma ihåg varandras namn. Berätta för familjen hemma hur den går till när vi skickar runt stenen i ringen och repeterar våra namn. 

Vi provade en ny lek som vi kallade för “Påsen i handen”. Den som får tygpåsen låtsas plocka upp något ur den och visar med händerna vad det är (en liten charad), vi andra gissar. Plutokompis, berätta hemma vad du tog upp ur påsen!

Barnen önskade leken “Byta platser” från förra gången och sedan var det dags för lite avslappning innan vi avslut.

 

Sagomattan (Charon)

Vi gjorde efter samma struktur som förra gången. Vi började med att se ett avsnitt av sagomattan som denna gång handlade om en häxa som var chef på en bank. Efter det var det vår tur att slå tärningen och vår saga handlade om ett monster som arbetade på ett djursjukhus och som var livrädd för myror.

 

 

 

Simskola (Hydra)

Under simlektionen denna gång övade vi på att:

*hoppa från kanten

*tvätta ansiktet

*doppas oss under ytan

*bentag när vi håller i oss i stången. 

*bröstsim (både med platta och korv samt utan). 

*ryggsim (med korv, med hjälp eller utan). 

*flyta på rygg

Efter lektionen ville många sitta en stund  i bastun innan de duschade av sig och bytte om. 

 

Dramalek

 

Nya gränser

I tisdags fick äntligen alla Plutokompisar nya gränser. Vi promenerade på gränsen runt om skolgården och berättade om lite nya regler som är viktiga att kunna när skolgården blivit större. Till exempel får man inte var hur många som helst i pizzagungan och det finns två köer, en för att gunga och en för att göra fart. Cykelstallet är ett ställe där de som cyklar till Lemshaga parkerar sina cyklar och där ska vi inte leka. När vi promenerat gränsen fick alla en lång rast för att bekanta sig med den nya, stora gården. Den här veckan kan vi konstatera har det varit högt tryck på den övre delen av skolgården.

 

 

 

 

Praoelever 

Denna vecka har vi haft två praoelever på Pluto, Meja och Olivia som går i åk 9 på Lemshaga. Efter en rolig vecka tillsammans tackade vi av dem och gav dem ett varsitt tackkort fyllt med fantasipresenter. 

Tack till er båda för denna vecka, det har varit roligt och uppskattat att ha er hos oss. 

 

FRITIDS

 

Veckans pyssel

Det har varit måleri i ateljen den här veckan. Temat har varit att måla olika djur i vattenfärg och svart tusch. Vi har inspirerats av boken Konsten att rita djur (även om du inte kan), av Faye Moorhouse. I den finns en mängd olika uppslag som visar ett specifikt djur i en vattenfärgsform med olika detaljer i svart tusch, som tex ögon, tassar, svans osv. Barnen har inspirerats av bilderna och valt ut ett djur, målat en form i vattenfärg och sedan skapat detaljerna i tusch. Resultatet blev fantastiskt charmiga och personliga djur som nu sitter på väggen ovanför fruktbordet i hallen.

 

 

Skola och hem

 

Information

 

Jullov

Nu är det dags att göra er anmälan inför Jullovet. Vi önskar att ni skriver Närvaro i kommentarsfältet samt skriver in aktuella tider om ni är i behov av Fritidsomsorg alt. att ni tar bort tider samt skriver Ledig i kommentarsfältet om ni är lediga. 

 

Dessa datum är fritids/klubben ÖPPET kring jul, och då önskar vi att ni fyller i en korrekt anmälan: 

20 December 

23 December (Stänger 15.00 pga dag före Julafton)

2 Januari

3 Januari

 

Dessa datum är fritids/klubben STÄNGT: (samt alla röda dagar och aftonar)

27 December

30 December

7 Januari (pga. planeringsdag) 

 

Vi vill ha din anmälan senast 24/11 för att kunna bemanna korrekt. 

 

Hälsningar Fritids och Klubben

 

Nästa vecka

Måndag: Röd idrott /Grön NO.

Tisdag:  Mångrupper. Simskolan samling 07.50. Övriga 8.20.

Onsdag:

Torsdag: Grön grupp till skogen, 14.30-16.00.

Fredag:

Trevlig helg! 

/Plutos pedagoger

 

Merkurius veckobrev v.45

Publicerad - Cristin Axörn

Hej gänget!

Veckan inleddes med att Maria, vår specialpedagog, höll en uppskattad föreläsning om studieteknik. Vi hade hoppats på större tillströmning av elever då många just efterfrågat studieteknik. På tisdagen var det dags för Livskunskap för Merkurius röd. Nedan ser ni ett lite axplock av bilder från dagen.

  

   

Till nästa vecka:

  • På måndag startar vi våra förberedelser inför den kommande gymnasiemässan som går av stapeln den 21 november.
  • Glöm inte att fylla i enkäten från skolinspektionen – information finns på Schoolsoft. Annars hittar ni info även här: Lemshaga-Akademi-Vardnadshavare-Grundskola-ak-1-9

Det var det lilla denna gång.

Trevlig helg!

Henrik, Charlotta, Ann & Cristin

Neptunus veckobrev. v45

Publicerad - Ingela Eriksson

Hej alla fantastiska Neptunusar! 

 

Välkomna tillbaka efter ett välbehövligt lov. Vi hälsar även Christina välkomna till vårt härliga gäng. Christina kommer att vara resurs samt ansvarspedagog på fritids i vår klass. 

 

Det börjar bli kallt och vi vill åter påminna om att se till att ditt barn har med sig passande kläder och skor.

 

De kommande veckorna kommer Neptunus att ha en praktikant. Ludwig har tidigare gått på Lemshaga. Han går nu andra året på Solna gymnasiums barn och fritidsprogrammet med inriktning NIU innebandy. Välkommen Ludwig!

 

Kunskaper

 

Matematik – Singma

Denna vecka har vi arbetat med att jämföra antal samt storleksordna tal. Vi har då arbetat med begreppen  fler, färre, störst och minst. Vi har även arbetat med talföljder där vi pratat om vilket tal som kommer före och efter. Ni får gärna träna på att rakna till 20 både fram- och baklänges. 

 

   

 

SO – “Vårt samhälle”

I SO har vi påbörjat ett nytt tema, “Vårt samhälle”. Denna vecka har vi låtit eleverna få reflektera kring ordet samhälle. De fick fundera och komma med förslag på vad som fanns i ett samhälle och vilka som styr det. Eleverna fick sitta i mindre grupper där de fick skriva en tankekarta. Därefter läste vi i vår SO-bok och senare fick eleverna åter fylla på sin tankekarta med nya saker de hört om. Arbetet kommer också att mynna ut i områdena trafik och yrken. Fortsättning följer….

 

    

    

 

Svenska – stationsarbete

Denna vecka har vi låtit eleverna få arbeta i olika stationer under svenskalektionerna. De har fått prova på olika uppgifter såsom läsförståelse, spåra mönster, bokstavspussel, Lycko, sagor med QR-koder och mycket annat (bilderna får berätta mer). 

 

   

   

   

 

NO – Hösten

Vi har denna vecka arbetat med hösten. Vad ser jag? Vad hör jag? Vad känner och luktar det i naturen under hösten? Detta är några av de frågor vi har försökt besvara. Vi tittade på en film. Dessutom skrev vi en gemensam text om vad som hände i naturen under hösten.  Som pyssel till hösten fick eleverna göra bokmärken med lövtryck. Det blev vackra kreationer!

 

    

 

Friluftsliv

Under veckans friluftsliv promenerade vi till scoutstugan. Väl på plats lekte vi en lek där eleverna blev indelade i två grupper. De fick varsin bild på ett djur som var numrerade från 1 till 22.  Lagen skulle nu hitta det andra lagets 1:a och 22:a. Det var en uppskattad kull-lek som vi säkerligen kommer att göra om. Därefter hade Gottis tagit men trangiaköket och värmt upp saft till oss alla.  Det värmde oss i det kalla och blåsiga vädret. 

 

        

       

 

Idrott och Dans och drama

På idrotten har Gottis bjudit på hinderbana och som uppvärmning har de dansat polka (ni kanske har märkt av ett skuttande hemma?). På dans och drama har de arbetat med olika dramalekar.

 

    

    

 

Hem och skola

 

Läxa: 

  • Den magiska kulan  – läsebok kap.9  “Ristin ir slit” s.40-43 samt läxboken s.11.
  • Bokstavspåsen – Denna vecka har Hollie och Nils fått i uppgift att hitta föremål på nästa veckas bokstav. Spännande att se vad de hittar på! Påsen ska tillbaka till skolan på måndag. 

 

Information inför vecka v.46: 

  • Nästa vecka uppmärksammar vi barnboksveckan och nationella läsdagen.

Måndag: Idrott – eleverna behöver ha med sig ombyte och handduk. Sista gången vi har dans och drama med kulturskolan. 

Tisdag: Bild med Cissi

Onsdag: 

Torsdag: Läsläxa tillbaka. 

Fredag: Ny läsläxa delas ut. 

 

Information från fritids: 

Nu är det dags att göra er anmälan inför Jullovet. 

Vi önskar att ni skriver “Närvaro” i kommentarsfältet samt skriver in aktuella tider om ni är i behov av fritidsomsorg alt. att ni tar bort tider samt skriver ”Ledig” i kommentarsfältet om ni är lediga. 

  • Dessa datum är fritids ÖPPET kring jul, och då önskar vi att ni fyller i en korrekt anmälan: 
  • 20 December 
  • 23 December (Stänger 15.00 pga dag före Julafton)
  • 2 Januari
  • 3 Januari
  • Dessa datum är fritids STÄNGT: (samt alla röda dagar och aftnar)
  • 27 December
  • 30 December
  • 7 Januari (pga. planeringsdag) 

 

Vi vill ha din anmälan senast 24/11 för att kunna bemanna korrekt. 

Hälsningar Fritids och Klubben

 

Kommande händelser:

  • 12/12 – Vi åker till Ingarö kyrka och tittar på årets julspel. Till denna dag vill vi att eleverna har med sig matsäck. Finns det någon/några föräldrar som vill följa med, hör av er till oss.
  • 19/12 – Julavslutning i Gustavsbergs kyrka.

 

Vi önskar er alla en trevlig helg!

Ingela, Daniel och Christina

 

Tellus V.45

Publicerad - Andreas Backvall

 

Då var vi tillbaka i klassrummen igen efter ett välbehövligt lov, hoppas alla har haft det toppen! Det vart en ordentlig rivstart med fullt ös direkt från start med nya scheman, prep inför nationella samt prov i samhällskunskap! Det har varit en riktigt bra vecka, kidsen har känts utvilade och väl engagerade i skoluppgifterna.

 

 

 

 

Mitt hemmabyggda citronbatteri lyckades få en lysdiod att lysa, men inte en liten glödlampa. Ett 1,5V batteri lyckades däremot att få glödlampan att lysa, men inte lysdioden. Hur kommer det sig??

 

 

 

Fokus denna vecka

I fysiken börjar vi nu gå in mot vad energi är samt vad det finns för olika energikällor att köpa elektricitet av. Innan bygget av kidsens egna upplysta hus så ska de få argumentera för vilken energikälla de väljer att köpa sin el ifrån, ska bli spännande att se alla presentationer 🙂

Som rubriken säger så är det ju de muntliga nationella proven nästa vecka på onsdag den 13/11. Proven är i Svenska, Engelska samt Matematik. Barnen är indelade i grupper med 3-4 elever per grupp och ska muntligt samtala om olika frågeställningar. I matematik så ska dem tillsammans lösa ett antal problemlösande uppgifter och hjälpa varandra att föra diskussionen framåt. Vi har valt grupper med omsorg så kidsen ska känna sig så trygga som möjligt i dessa samtal. nedan finner ni information om grupper och tider, samt info gällande själva provet.

Nationella prov, Tellus 2019

Information till eleverna om delprov A

 

Vi har tränat för fullt denna vecka på att diskutera matematik i mindre grupper 🙂

 

 

 

Övrig information:

Nu är det dags för skolinspektionens skolenkät. Enkätresultatet är ett av flera underlag i skolinspektionens granskning av skolor. Vänligen ladda ner bifogat dokument och följ instruktionerna.

Lemshaga-Akademi-Vardnadshavare-Grundskola-ak-1-9

 

 

Nya scheman! (igen)

Det har skett en del större justeringar i schemat så vänligen se över Tellusarnas nya scheman.

schema Tellus Röd

schema Tellus Grön

 

 

Rastvärdsverksamhet

Vi pedagoger har under en längre tid planerat och diskuterat hur vi ska kunna ge kidsen en möjlighet till att få mer aktiviteter på rasterna. Vi kan med glädje meddela att vi kommit fram till ett system där eleverna samlar poäng för att därefter byta poängen mot diverse prylar att nyttja på rasterna! Detta börjar redan nästa vecka, se info nedan 🙂

Utlåningssystem i Storgården ht 19 – elevinfo

 

 

Tips från Klubben:

Nu är det dags att göra er anmälan inför Jullovet. 

Vi önskar att ni skriver Närvaro i kommentarsfältet samt skriver in aktuella tider om ni är i behov av Fritidsomsorg alt. att ni tar bort tider samt skriver Ledig i kommentarsfältet om ni är lediga. 

 

Dessa datum är fritids/klubben ÖPPET kring jul, och då önskar vi att ni fyller i en korrekt anmälan: 

20 December 

23 December (Stänger 15.00 pga dag före Julafton)

2 Januari

3 Januari

 

Dessa datum är fritids/klubben STÄNGT: (samt alla röda dagar och aftonar)

27 December

30 December

7 Januari (pga. planeringsdag) 

 

Vi vill ha din anmälan senast 24/11 för att kunna bemanna korrekt. 

Hälsningar Fritids och Klubben

 

Kvarglömda kassar

Vi hittade precis ett gäng kassar som vi misstänker är ifrån försäljningen på skolans dag förra året, om ni känner igen något så kom gärna och hämta i nästa vecka innan de slängs.

 

 

 

Kommande datum och aktiviteter: 

 

v. 46 

Onsdag 13/11. Muntliga Nationella Prov                                                                   

 

 

 

 

 

Ha en skön älg! 

Bästa hälsningar från oss pedagoger i Tellus genom Andreas