Första veckan är till ända…men vad ska nu hända?

Det som sker, det sker, och det med besked…

Första veckans brev kommer erbjuda en annan struktur, men det är väl tur:)

Men först,

Vad gömmer sig i torkskåpet mån tro…?

Nu är alltså terminen i full gång och vi har startat upp flera temaarbeten i våra olika ämnen. I Svenskan denna termin är det ”Tema Tidning” som är i fokus och här kommer vi gå igenom allt från tidningens historia, statistik kring svenskarnas läsande och annat skoj samt tidningens struktur och uppbyggnad. Men även journalistikens grunder och vad är det där med källkritik egentligen? I slutändan kommer eleverna att ha skapat en alldeles egen tidning med adekvat innehåll.  Vi började dock terminen och veckan med en historisk genomgång samt lite fakta kring svenskarnas läsande och vad det säger om oss svenskar och vårt samhälle… Fråga era barn vad vi kom fram till! En intressant sak vi bland annat fick reda på var Sveriges, genom tidernas, mest bestialiska bestraffning i vår tryckfrihetshistoria som skedde 1706…

Lägger även ut presentationen här så ni som inte var med på lektionerna kan läsa på och komma ikapp: fakta _historik

En annan del i svenskundervisningen denna termin är ju såklart de nationella proven. Vi har tillsammans denna vecka gått igenom förfarandet, utförandet samt innehållet för dessa prov i ämnet svenska. Vi har även hunnit med att träna på ett delmoment som handlar om läsförståelse inom berättande texter. De elever som inte närvarade under fredagens lektioner kommer att få chansen att göra ”testprovet” under nästa vecka. Jag kommer att rätta dessa testprov men det kommer inte alls att inverka på betyg eller annan bedömning då detta endast ska syfta till att förbereda eleverna och låta de bli bekväma med själva provsituationen samt hur ett prov faktiskt kan se ut. En övning helt enkelt… Nedan ser

Vill även påminna om att vi inte godkänner några ledigheter så  länge vi har dessa nationella prov, då proven och alla förberedelser tar mycket av vår tid. Viktigt att eleverna känner sig förberedda på bästa sätt nu när skolverket också förstärkt provresultatens påverkan på betygen…

Proven i svenska kommer att ske under två dagar vecka 6. Måndagen den 3 feb samt onsdagen den 5 feb. Dagarna kommer vara något schemabrytande men mer info kommer om mer exakta tider nästa gång jag skriver veckobrev.

Så här såg det ut när eleverna fick sitt testprov…

Nästa vecka kommer eleverna i Storgården under torsdagen den 16/1 vara med och spela den sedvanliga innebandycupen som vi på Lemshaga kallar “Fair play cup”. Matcherna är 7 minuter långa och alla elever kommer möta alla lag. 14:20 avslutas dagen med en prisutdelning. Dagen är en schemabrytande dag och kommer mellan matcherna fortsätta med fair play-tema. Eleverna vinner pris utifrån hur många mål de får samt hur laget visat laganda både på planen och som hejarklack. Självklart siktar vi på båda priserna detta år…

Då var det dags igen och vi är så taggade att få träffa er föräldrar tillsammans med era kids. Denna gång är det dags för RÖD grupp att träffa Andreas och fokusera på NO/MA medans GRÖN grupp  träffar Åsa med fokus på SV/SO.

Tiderna är ute eller på väg ut (senast söndag kväll)  så håll ögonen öppna i Schoolsoft! Vi märker att många elever har tankar och ambitioner och vi vill verkligen uppmana alla att förbereda era samtal så det kan bli så givande som möjligt. På måndag jobbar vi på mentorstiden med att förbereda samtalen.

Vill även passa på att berätta att det nu finns information ute på Schoolsoft samt på klassens facebooksida angående Tellus dag på Kungsberget. Se vidare för info kring bokning och upplägg där. Vill dock nämna att det är godisförbud på resan men att man gärna/bör ta med gofika och kanske någon extra macka eller så då dagen är lång… För de elever som inte följer med kommer andra roliga alternativ att tillgå. Detta kommer att informeras om under mentorstimmen på måndag.

Information från “Inspirationsmässan 2020”

Trevlig helg! 

Bästa hälsningar från oss pedagoger i Tellus genom Åsa