Mars veckobrev v.41

Hej alla Marsisar!

Det är fantastik höst ute just nu och vi njuter för fullt!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Skolgården är fantastisk med alla sina färger och löv som lockar till lek. Vi har två kojor på skolgården som flera av eleverna i Mars är med och bygger och leker i på rasterna. Lekarna har fungerat väldigt bra hittills men det är viktigt nu att de fortsätter göra det.

 

Kojorna får alla vara med i men ingen får förstöra för någon annan. Tänk bara hur det känns för dig om någon har hämtat material från just din koja. Så vill ingen annan känna och därför kan du inte går och hämta material hur som helst. Vi tävlar inte om vilken koja som är bäst utan samarbetar kring båda, det är jätteviktigt!

 

Om du inte har tagit chansen att vara i kojorna tycker jag att du ska passa på att gå dit och säga hej!

 

VIKTIGT i kojorna är också att vi INTE ÄTER DÄR. Mat från matsalen får bara ätas i just matsalen. Det gäller även alla sorters bröd och smör. Det skräpar ner på flera sätt och dessutom är maten inte till för att lekas med utan ätas i lugn och ro under din lunch i matsalen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

För att njuta lite mer av hösten, frisk luft och för att få en bra start på veckan tillsammans så fortsätter vi med våra mentorspromenader på måndagar. Det tar ca 30 min att promenera runt “Triangeln” i lugnt takt. Vi hinner prata med varandra efter helgen, vi varvar ner inför första lektionen samtidigt som vi samlar kraft för att orka fokusera när vi går in sen.

 

Det är alltid viktigt med kläder efter väder här på Lemshaga för vi är alltid ute flera gånger om dagen. Den varma höstjackan, mössan eller vantarna behöver komma fram nu. Det är många som bara går i tjocktröja och det börjar det bli för kallt för när vi är ute i över 30 minuter ibland.

 

Vi fick lite sällskap på promenaden i måndags. Bob är en 3 år gammal, svart, Staffordshire bull terrier som Ayla är matte till. Han brukar följa med på måndagar och älskar barn. Sansa, gul och vit, hör till några av eleverna i klassen och följde med en förälder på vår promenad.

 

 

 

Nästa vecka:

Idrott ute (orientering)

Inga utflykter eller liknande, vi kör vanliga dagar hela veckan

Kör-repetition på måndag morgon under mentorspromenaden för de som går på kören i åk4-6

 

Trevlig helg!

Veckobrev v 40

Hej alla Marselever och föräldrar

Under veckan har vi hittat på många olika saker. Vi har bland annat haft vanliga lektioner, screening i matte och vandring på Björnö.

Vi hade en väldigt fin höstdag när vi vandrade runt Björnö. Det var strålande sol och det var glada, nöjda elever som gick ca 1 mil under denna dag. Det är så kul och se er när vi är i väg såhär. Ni är glada, intresserade, pratar med alla och bara njuter av att vara ute.

Vi har också fortsatt med våra vanliga lektioner där vi avslutat vårt forskande kring magnetism och påbörjat vårt arbete kring att skriva egna argumenterande texter.

Under veckan fick alla elever träffa en lärarstudent, Josefin, som ska följa Krister under några veckor. Hon utbildar sig till idrottslärare och har hängt med och kommer att hänga med på flera av Kristers lektioner.

Tack alla föräldrar för ett trevlig föräldramöte. Listor kommer att publiceras inom kort på Schoolsoft.

Kommande

25/10 Besök av fluortant
V 44 höstlov

Ha en trevlig helg

Camilla, Ayla, Krister och Marie

Instrumentspel

Ansvarig/Ansvariga: Jonas Karlhager

 

Vad?

Spelundervisning i gitarr, piano, bas o trummor.

LGR11:

Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.

Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskap att använda röst, musikinstrument, digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och sammanhang.

Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att utveckla en musikalisk lyhördhet som gör det möjligt att i samarbete med andra skapa, bearbeta och framföra musik i olika former.

Undervisningen ska ge eleverna både möjlighet att utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och spela och ett intresse för att utveckla sin musikaliska kreativitet.

  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
  • skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer
  • Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.

Hur?

Genomgång av ett instrument i taget, spelsätt och olika tekniker, till vi provat oss igenom de sk. bruksinstrumenten eller bandinstrumenten.

Sätta ihop till bandkonstellation.

Låtar i olika svårighetsgran från olika genrer.

Redovisning genom uppspel tillsammans, själv eller i par.

Varför?

Sammanhang och aktualitet

Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola:

  • kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
  • kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
  • kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud,

Att lära sig ett nytt instrument är att lära sig ett nytt språk. Plötsligt öppnas en ny kanal, både för den egna personens känsloliv och i dialog med andra människor.

Forskning visar att musicerande stimulerar och skapar mängder av nya synapser i hjärnan. Det underhållande är att det inte spelar särskilt stor roll om du är skicklig eller tycker att det är svårt, utdelningen är sensationellt stor ändå!

 

Musicerande, ett sätt att hitta till både sig själv och andra?

Veckobrev Mars V39

Tjena marselever.

Tiden rusar iväg och den vackra hösten närmar sig men stora steg. Idag hälsade skolans natur oss hjärtligt välkomna.

Våra ämnen rullar på med olika områden:

Slöjden jobbar vi med skålar och virkning.

Idrotten så börjar vi med orientering som pågår fram till höstlovet.

Sv fortsätter vi med argumenterande texter.

Eng jobbar vi boken och våra 13 ord som vi har i läxa.

Matten har vi börjat att jobba med de 4 räknesätten, samt läxan som är till fredagar. Nästa vecka har vi en liten matte screening.

No har vi börjat med magnetism.

So jobbar vi vidare med Norden, provet ligger på fredag v43, har börjat lägga ut uppgifter inför provet på schollsoft.

Nästa vecka har vi vår vildmarksvandring på tisdag.

Föräldramöte på onsdag mellan 18.00-19.00.

Fredag matte screening.

Info gällande vandringen:

Vi samlas på skolan som vanligt, där ska vi en liten tipspromenad gällande allemansrätten. Vi ska vandra runt Björnö. Bussen går 9.16 och tillbaka 14.09. Titta på vädret innan ni ska packa, så att ni packar rätt kläder efter väder i RYGGSÄCKEN. Packa ner fika ex bulle och varm choklad och en rejäl lunch låda med dricka. Kanske även ett par extra strumpor så vi inte har klubben full av barfota barn. Väl mött i skogen.

Hälsningar Mars teamet.

Marie, Ayla, Camilla & Krister

Mars Veckobrev v.38

Hej alla marselever och familjer!

Veckorna går fort så här i september, vi är en bit in på hösten redan! Det märks även ute att det börjar bli höst, det är kyligt på morgonen och när vi är ute på idrotten är det ibland bra med både långärmat och långbyxor även senare på dagen.

Vi vet att det inte längre är lika vanligt att titta på traditionell tv med nyheter och väder, appar och streemingtjänster för den typen av info är vanligare. Men det är väldigt nyttigt att plocka upp just nyhetsprogram och väder och titta tillsammans i familjen på kvällen. Dels får man lite koll på det som händer i världen, det kan bli många spännande diskussioner och dels får man koll på vädret nästa dag och kan plocka fram kläder som passar i god tid.

Ett tips är till exempel Rapport på svtplay.se. 5-7min långa inslag om dagens nyheter och lite väder. I och med att det är en gratis streaming tjänst går det att välja när man vill se det. Och den är inte så lång så kan man titta på den när det passar och den korta stunden hinner man avsätta om man vill.

 

I No arbetar vi just nu med Norrsken och sydsken. Det är samma sak fast på olika ställen av jordklotet.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Två häftiga filmer om det vi arbetar med
.
.
.
Eleverna har gjort en egen kompass. Detta lyckades genom att de skulle magnetisera en synål som då blir magnetisk och en kompass. Detta för att jorden är som en magnet själv.
.
.
.
I Trä- och metallslöjd arbetar vi just nu med att urkolka ett rätblock så att det bildas en konkav skål. Den här träskålen ska sen användas som ett hjälpmedel för att driva en skål i metall. Eleverna skapar alltså sina egna verktyg för att kunna arbeta framöver.
Samtidigt lär vi oss nya tekniker och möter både utmaningar och framsteg.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
..

Hoppas alla får en härlig helg!

hälsningar arbetslaget Mars

Veckobrev v 37

Marsianer

Ännu en vecka har gått förbi och vi har hunnit med massor. Vi har haft vanliga hederliga lektioner och vi har haft två dagar av paralympics.

Paralympics

Alla olika- lika unika var vårt fokus under dessa två dagar när ni fick vara med om Paralympics på Lemshaga. Under två dagar fick ni vara indelade i olika gruppen över årskurserna 4-6. Tisdagen var en dag i aktivitetens och idrottens tecken där ni fick prova på fler olika fysiska aktiviteter och sporter om än något förändrade. Under tisdagen fick ni testa på aktiviteter/idrotter som

Goalboll
Kroppsstafett
Strutfotboll
Blindbockshinderbana
Ambulanskull
Rullstolsbasket (om än i en annorlunda version)

Onsdagen var istället en dag av aktiviteter inomhus där ni fick testa på olika sätt att visa hur olika vi alla är men precis lika viktiga. Ni fick göra saker som

Veta bakgrunden kring paralympics
Hjärngympa
Flaggor/vimplar
Skriva dikter
Mun och fotmålning
Måla stenar

Veckan som kommer

På tisdag kommer vi i Mars att åka till Gustavsbergsteatern och titta på en teater

Världen ljuder- teater åk 5

Vi kommer att träffas som vanligt i skolan, ha första lektionen för att sedan bege oss till Gustavsberg. Vi är sedan tillbaka till skolan för lunch igen och eftermiddagens lektioner.

Föräldramöte

Vi vill hälsa alla föräldrar välkomna till föräldramöte hos oss i Mars. Vi ses onsdag 2/10 kl 18:00-19:00. Välkomna

Ha en trevlig helg

Ayla, Krister, Camilla och Marie